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《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-19 20:29:53

《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì)

《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì)

《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。薄⒄_、流利地朗讀課文,初步感受諺語的美好。

 。病⒓ぐl(fā)學(xué)生積累諺語的愿望。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

 。、會認(rèn)本課要求認(rèn)識的字。

  2、激發(fā)學(xué)生積累諺語的愿望。

  【教具準(zhǔn)備】生字卡片

  【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)

  【教學(xué)過程】 一、初讀課文,了解課文內(nèi)容:

  1、聽老師范讀課文,你聽到了什么?

  2、老師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)一些諺語,這些諺語向我介紹簡單的天氣和氣候的知識。

 。、學(xué)生自讀課文。請大家對照拼音,讀課文。

  4、組內(nèi)交流讀書情況。

 。怠⑺伎迹赫n文向我們介紹了哪些知識呢?是怎樣介紹的?

 。、學(xué)生回答后,師板書:月亮、太陽、北斗、蜻蜓、大雁、秋雨。

  二、觀看圖,深入理解課文內(nèi)容:

  1、看圖,用自己的話說說你看懂了什么?

  (月初時(shí)月亮彎彎,月中時(shí)月亮變圓;太陽東升西落;北斗星可以讓我們分辨西北。蜻蜓低飛時(shí)有雨,大雁向北天氣變暖,秋雨過后天氣變冷,天冷了人要穿棉襖。)

  2、再讀課文,把自己的理解讀出來。

  3、指導(dǎo)朗讀。

 。、學(xué)生反復(fù)朗讀,讀得準(zhǔn)確。

 。、練習(xí)背誦。

  三、擴(kuò)展練習(xí):

  你還知道哪些諺語。

  【板書設(shè)計(jì)】

  識字8

  月亮 太陽 北斗 蜻蜓

  大雁 秋雨

  諺語

  第二課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識本課的生字,找出識字規(guī)律。

 。病⒅笇(dǎo)書寫,激發(fā)書寫愿望。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】會寫本課的字。

  【教具準(zhǔn)備】生字卡片。

  【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容:

 。、請你背出幾個(gè)諺語,并說說它們的意思。

 。、同桌互相檢查背誦。

 。场⒈痴b課外積累的諺語。

  二、認(rèn)識本課的生字,新詞:

 。、出示帶有音節(jié)的本課生字,指名讀。

 。病⑷テ匆糇x。

 。、小組合作學(xué)習(xí),怎么記住它的。

  三、指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字:

 。、觀察5個(gè)字,按結(jié)構(gòu)歸類。

  上下結(jié)構(gòu):南

  左右結(jié)構(gòu):江、湖、秋

 。、分別指導(dǎo)這幾個(gè)字

 。场煼秾,生跟寫。

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