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四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇1
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)。我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū)。無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,就會(huì)被大自然的神秘吸引。這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致地描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
這本書(shū)所寫(xiě)的每種昆蟲(chóng),都使我感到有趣之極。如:蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面,還長(zhǎng)著一些大牙,一共有三顆。金步甲吃東西時(shí),還分帶刺的毛毛蟲(chóng)和不帶刺的毛毛蟲(chóng)。二十五只金步甲*均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)也分兩類,雌螢與雄螢,雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候,像真正的甲蟲(chóng)一樣,長(zhǎng)著鞘翅,雌螢卻終身保持幼蟲(chóng)的形態(tài)。雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分:一個(gè)是發(fā)光的.兩條寬帶,在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征,它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。
作者寫(xiě)得這樣生動(dòng)逼真,都是因?yàn)樗L(zhǎng)期仔細(xì)地觀察。而我,卻是一個(gè)不太愛(ài)觀察的人,因此,寫(xiě)作文總是選不了題材,即使選對(duì)了,又不知道該怎么寫(xiě),F(xiàn)在我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),眼界開(kāi)闊了。看待問(wèn)題不同,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。同時(shí),我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇2
這天我從圖書(shū)角拿了一本書(shū)他叫《昆蟲(chóng)記》我就開(kāi)始看了起來(lái),這本書(shū)是法布爾所寫(xiě)的一部著作,法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的'科學(xué)家,然后他窮其畢生精力深入世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行與試驗(yàn),他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自我的私有時(shí)光去觀察昆蟲(chóng)比如說(shuō):蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲(chóng),蟋蟀等等。
我在書(shū)上查了一下,其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向貧困屈服,他情與自修,精心選取研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng),及植物,不斷獲得成果。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:命運(yùn)給他的“是一副爛牌”,他經(jīng)過(guò)自我的努力之后才能夠打成一副好牌。
我這個(gè)人是十分喜歡探索植物或動(dòng)物,然后但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是十分喜歡探索,奧秘。
當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我的感受十分深,然后因?yàn)樗粌H僅僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇3
我看了法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳《昆蟲(chóng)記》,它是一部不朽的著作。
在他對(duì)昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。這本書(shū)為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的.啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇4
在假期里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是著名作家法布爾寫(xiě)的。其中寫(xiě)到了蟬,蟋蟀,螳螂,毛毛蟲(chóng)……的故事。作者觀察得很仔細(xì)每個(gè)昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)作者的“法眼”。每個(gè)昆蟲(chóng)的性格都不一樣:蟬的.性格是友善;螳螂的性格是勇猛……每個(gè)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)又不一樣:蟋蟀的特點(diǎn)是愛(ài)干凈;螞蟻的特點(diǎn)是兇殘……
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的發(fā)光點(diǎn),就像我們一樣,難道不是嗎?
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇5
近日,我讀了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它讓我感觸很深。
本書(shū)作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者們展現(xiàn)了一個(gè)千奇百怪的昆蟲(chóng)世界。作者下筆生動(dòng)有趣,讓我們讀著這些故事就像浮現(xiàn)在我們眼前一樣,栩栩如生。
整本書(shū)讀起來(lái)有趣至極,激發(fā)了我對(duì)昆蟲(chóng)的好奇心,也想來(lái)到這個(gè)昆蟲(chóng)世界。當(dāng)然這一切都要?dú)w功于本書(shū)的作者了!要不是他通過(guò)仔細(xì)的觀察和細(xì)致的描寫(xiě),才把我們從這個(gè)我們從沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)、重不重視的'昆蟲(chóng)們寫(xiě)的栩栩如生。例如:''它(蟬)的五只眼睛會(huì)告訴他們做有意機(jī)上下方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰(shuí)過(guò)來(lái),他就會(huì)停止歌唱,悄然飛去。''……
這些細(xì)小的“點(diǎn)”只有仔細(xì)觀察,才看得出來(lái)。而且光是仔細(xì)的觀察還是不夠的——還要想辦法寫(xiě)的生動(dòng)具體,并且能讓讀者看懂,明白其中的道理。
昆蟲(chóng)的世界非常奇妙!在我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)之前,蟲(chóng)能像人一樣穿衣服,松蛾蟲(chóng)能提前預(yù)知天氣,蟬有5只眼睛……甚至有些蟲(chóng)的智商比人的智商還高呢!
高爾基說(shuō)過(guò):“世上一切的光榮與驕傲都來(lái)自他的母親。”不管是什么樣的昆蟲(chóng)你都不能去欺負(fù)它,它也是地球上的一種生物,也是地球媽媽的驕傲!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇6
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),使我對(duì)它愛(ài)不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書(shū)向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們生育.勞動(dòng).狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí).細(xì)微.詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征《昆蟲(chóng)記》這本昆蟲(chóng)學(xué)巨著,是全世界人民的'無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。
法布爾取得這么大的成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難,但法布爾沒(méi)有想困難屈服,他見(jiàn)堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔?ài)真理,所以才撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇7
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),*實(shí)的文字,清新自然,幽默敘述,惹人捧腹。然后是人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲(chóng)的'旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲(chóng)性千辛萬(wàn)苦地寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧,充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我的眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以往。讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇8
前天,爸爸給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)中,法布爾以其充滿愛(ài)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。每一種昆蟲(chóng)如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧!我讀了《昆蟲(chóng)記》,其中我認(rèn)為有二篇最精彩,一篇是蝗蟲(chóng),寫(xiě)出了蝗蟲(chóng)的外貌、習(xí)性、工作、繁衍、產(chǎn)卵等,讓我明白了蝗蟲(chóng)雖然兇狠貪吃,但它的益處多于害處,比如吃作物間雜草,以利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),還會(huì)奏起它們美麗的樂(lè)曲。以前我和伙伴們也抓過(guò)蝗蟲(chóng),起初只是好玩而已,但透過(guò)這篇文章,然后讓我多蝗蟲(chóng)有更多的了解和產(chǎn)生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲(chóng)產(chǎn)卵從幼蟲(chóng)蛻變到成蟲(chóng)的過(guò)程。
第二篇精彩的'是螳螂,最讓我大開(kāi)眼界了,螳螂身材纖細(xì),在不動(dòng)的時(shí)候十分溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”十分厲害,它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。螳螂還是個(gè)建筑大師哦,能建造出十分美麗的巢穴,這便是它突出的優(yōu)點(diǎn)。這本《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)的語(yǔ)言、搞笑的資料講解昆蟲(chóng)世界的奧秘,讓我們了解各種昆蟲(chóng)的天性和特點(diǎn),也滲透著對(duì)生命的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)我們親近大自然,熱愛(ài)科學(xué)的探索精神!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇9
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家,與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴。然后但是,有兩種動(dòng)物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動(dòng)物,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是十分害怕;另一種是小小的昆蟲(chóng)們,它們的種類實(shí)在太多,樣貌也實(shí)在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后發(fā)生了改變,這實(shí)在是一本太搞笑的關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),描繪出一個(gè)既充滿童心,又富有詩(shī)意的昆蟲(chóng)王國(guó),鼓勵(lì)我們用心觀察、用心體會(huì),從中尋找快樂(lè)。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。昆蟲(chóng)就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他;而法布爾就像每一天沉醉在自我的昆蟲(chóng)夢(mèng)里,和他的`昆蟲(chóng)朋友們一齊快樂(lè)的生活。
然而,仔細(xì)想一想,法布爾生活的每一天、每一夜,然后都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲(chóng)兒們,他不分晝夜、不論晴雨,有時(shí)風(fēng)吹日曬,有時(shí)星月相隨。《昆蟲(chóng)記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,我都要學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇10
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。
說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的.毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲(chóng)。
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇11
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,主編是和法布爾一樣著名的李翔。里面的動(dòng)物真是樣樣精彩,讓我刮目相看:有螳螂、螞蟻、蜘蛛、松毛蟲(chóng)、石蠶、蟬等等。
我最喜歡的一篇題目叫玻璃池塘,為什么我喜歡這一篇呢?是因?yàn)檫@篇故事一讀就覺(jué)得生動(dòng)、美麗。作者小的時(shí)候,家里很窮,米飯只夠吃一點(diǎn)點(diǎn)。有一天,小男孩撿到了一些碎石,在父母眼里,這只不過(guò)是垃圾,可是對(duì)小男孩來(lái)說(shuō)這是黃金財(cái)物。媽媽說(shuō):孩子啊!你這是何苦呢?這些石頭不但會(huì)撐破你的衣裳,如果你拿一些青菜回來(lái)喂兔子的話就好了。
這些東西為什么能把你迷住呢?過(guò)了幾年,“我”才知道,池塘邊的.“鉆石”其實(shí)是巖石的晶體,所謂的“金!敝徊贿^(guò)是云母而已。以后,我自己制作了一個(gè)小小的池塘,叫玻璃池塘。我把它放在自己房間里觀察著很小的生物,也不會(huì)有外人來(lái)打擾我。它的周圍鑲嵌著玻璃,當(dāng)陽(yáng)光照耀著池塘?xí)r整個(gè)房間都變成了金光閃閃的金庫(kù),滿地都是閃亮的金子。多漂亮啊!
多么有趣的故事,多么有趣的昆蟲(chóng)啊!這次暑假,讓我意識(shí)到了什么該做,什么不該做,讓我意識(shí)到,看課外書(shū)給了我更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。閱讀精品經(jīng)典,啟發(fā)你的人生智慧;欣賞精美插花,開(kāi)發(fā)你的想象思維;品味趣味故事,激發(fā)你的閱讀興趣。讓我們一起在書(shū)海中徜徉,一起尋找書(shū)中的樂(lè)趣吧!
四年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 篇12
今天,媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了《昆蟲(chóng)記》給我看。我知道這是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀察記錄。于是便把書(shū)打開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。連續(xù)看了三個(gè)晚上,我終于看完了《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法布爾在對(duì)種種昆蟲(chóng)日常生活的描述,體現(xiàn)出作者對(duì)于生活獨(dú)特的欣賞。他真是擁有哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的觀賞,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)。
對(duì)于昆蟲(chóng),我的第一感覺(jué)就是不喜歡,特別是蟑螂、毛毛蟲(chóng)更令人惡心,而法布爾則把昆蟲(chóng)當(dāng)作最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)當(dāng)作一種樂(lè)趣,融入畢生心血中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當(dāng)作知己來(lái)看待。
洋洋十卷的昆蟲(chóng)記,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的`喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì),從他的文字中可以看到昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,有感情的,它們是大自然的生靈,而不是令人憎恨,作嘔人的對(duì)象。
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