文 / 情意悠悠
牐犙艄饉淙徽詹壞叫睦錚但我相信,心若裝滿了愛(ài),便會(huì)同時(shí)裝滿陽(yáng)光……
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牐--題記
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牐牼菟蹈改蓋濁槭嵌日的棉花,要時(shí)常記得拿出來(lái)晾曬,陽(yáng)光便會(huì)悄悄地鉆入其中,溫暖你的身體,更溫暖你的心靈。其實(shí),何止是親情需要我們經(jīng)常地拿出來(lái)翻曬回味?生活,以其寬容的胸懷在平淡中熬至寧?kù)o的和諧,在滿足中流淌幸福的清泉;在坎坷中抒寫(xiě)追求的執(zhí)著,在不幸中刻塑堅(jiān)強(qiáng)的生命。我們又有什么理由不用一顆感激的心去回報(bào)它?
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牐犛胙艄庀鹵漳垮謁跡憶起《理想的風(fēng)箏》課文中那位劉老師放風(fēng)箏的情景來(lái):碧綠如茵的操場(chǎng)上,殘這一條腿的他竟故意撒脫手,一任天上飛舞的紙燕帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線繩和線拐,在地上一蹦一跳地向前奔跑。而他,則笑著、叫著,拄著拐杖蹦跳著去追。嘴里不停地喊著:“你們別管,我自己來(lái)……”當(dāng)他氣喘吁吁地追回線拐時(shí),臉上滿是得意和滿足的稚氣。
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牐牰嗝戳釗誦畝的一幕!劉老師蹦跳著去追尋的單單只是一只風(fēng)箏嗎?分明還有他所熱愛(ài)的生活,他所夢(mèng)寐的追求。這份追求是艱難的,但它同時(shí)又是那樣的快樂(lè)!命運(yùn)給與他的不公平,竟被他內(nèi)心的陽(yáng)光渲染得勃勃生機(jī)、郁郁蔥蔥……
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牐牼褪欽庋一個(gè)身影,就這樣在我的腦海中不斷地跳躍著。于是,想起同室?guī)孜焕蠋熞黄鹦@人生,互訴苦樂(lè)交織的生活感悟時(shí),思想的共鳴,關(guān)懷的溫暖,和諧的快樂(lè)。不禁慰從心生,那忙碌的辛勞、辛勞的快樂(lè)又怎在話下?
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牐犗肫鷚晃槐拭陽(yáng)光的朋友,大概快要過(guò)生日了吧?記得我生病時(shí)她給我短信,說(shuō)要將自己陽(yáng)光般真實(shí)的溫暖一直送到我的心里。當(dāng)時(shí)滿懷的感動(dòng)不知在心池漾了多久!如今因?yàn)榉泵,竟久未?lián)系了!呵,總就是這樣在不經(jīng)意間,輕輕的風(fēng)兒便撥響了心頭那思念的風(fēng)鈴……
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牐犗肫鷂夷僑杖占長(zhǎng)的可愛(ài)的小外甥,春日暖陽(yáng)下,他那粉嘟嘟、胖乎乎的小臉,一定綻滿了成長(zhǎng)的快樂(lè),生命的希望。五個(gè)月大的他見(jiàn)到我,大概會(huì)手舞足蹈地笑出聲了吧?至此,淺淺的微笑早不知何時(shí)已自然地掛上唇角!
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牐犐踔粱瓜肫鵯靶┤兆雍團(tuán)兒一起種下的木瑾花來(lái),聽(tīng)說(shuō)在陽(yáng)光的愛(ài)撫下它已經(jīng)發(fā)枝長(zhǎng)葉。想必綠意已生,春意正濃吧?唉,至今竟還不曾親自為它澆一次水,它若有了靈氣,會(huì)怨恨我這粗心的主人嗎?不行,明天一定得去看望一下它!
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牐犗肫鸞紀(jì)飴眼的亮綠叢生,滿枝的梨雪桃紅,滿空氣的淡雅和風(fēng)。春日里,帶著孩子去郊游一次該是多么的愜意、爽心?是的,一切的生活離不開(kāi)自然,一個(gè)環(huán)境,一種規(guī)律,一份念想,一串牽掛。
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牐犗甘這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),不禁又一次釋然:我們?cè)诮o予的同時(shí)收獲,在收獲的同時(shí),是不是更該珍藏?陽(yáng)光雖然照不到心里,但我相信,心若裝滿了愛(ài),便會(huì)同時(shí)裝滿陽(yáng)光……
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