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主題班會(huì)--堅(jiān)持 主題班會(huì)稿(七年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-3-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 初一勵(lì)志主題班會(huì)活動(dòng)方案

第一部分:放歌曲《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》,《相信自己》

1.播放《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》,歌詞以幻燈片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生;

2.播放《相信自己》,歌詞以幻燈片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生;

歌曲放完之后,班主任小結(jié):我跟大家從2011年8月26日認(rèn)識(shí)以來(lái),相交了三個(gè)月。這三個(gè)月中有歡樂(lè),有辛酸,有悲憤。不過(guò)后面還有很長(zhǎng)的路要靠我們大家一起走下去。請(qǐng)大家相信自己,當(dāng)這一切過(guò)去我們112班將是第一。

第二部分:兩篇寫給孩子的文章

(一)

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。

一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?換句話說(shuō),我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì),是成為一個(gè)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人,還是成為社會(huì)的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)生活考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。

放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。

當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽(tīng)到這樣一句話:無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!人活在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。

而此生無(wú)悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,用你們的全力以赴,完成人生的夢(mèng)想!你們一定知道我此時(shí)想表達(dá)什么,越是在困難的時(shí)期,人越要咬緊牙關(guān),越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價(jià)值。孩子們,你們一定要咬緊牙關(guān),一定要加油!

今天,你們即將開(kāi)始走自己的路,作為老師,我將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!未來(lái)屬于你們!

(二)

兒子今天開(kāi)學(xué),正式進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始真正面對(duì)和迎接新的挑戰(zhàn)。兒子,你準(zhǔn)備好了嗎?

學(xué)習(xí)像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。兒子,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

學(xué)習(xí)像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開(kāi)。兒子,你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開(kāi)你的喉嚨,一路高歌邁過(guò)去,迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途……

學(xué)習(xí)像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。學(xué)習(xí)生活意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。

的確,學(xué)習(xí)會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!

有人為學(xué)習(xí)歡呼,有人為學(xué)習(xí)感慨,有人為學(xué)習(xí)嘆息,有人為學(xué)習(xí)哭泣……兒子,今后,你將怎樣回首你的學(xué)習(xí)生活?

如果想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。

如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)學(xué)習(xí)看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。

所以啊,兒子,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過(guò)去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來(lái)。

想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,兒子,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí),再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?到那時(shí),再懷戀那時(shí)的生活,那時(shí)的朋友,那時(shí)的老師,是不是另有一番滋味在心頭?

做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛(ài)好,前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足,孰輕孰重??jī)鹤,你的抉擇是否早已成竹在胸?/p>

穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是每個(gè)學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫各種困難的羈絆,輕松應(yīng)對(duì)。

不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓學(xué)習(xí)這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓學(xué)習(xí)這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子,我們?cè)跒槟愎膭牛?/p>

把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增強(qiáng)必勝的信心。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹??jī)鹤,我們?huì)為你加油!

第三部分

(一)

避苦求樂(lè)是人性的自然;(逃避困難和挫折是人生的本能和自然反應(yīng))

多苦少樂(lè)是人生的必然;(人生畢竟是苦難多一些,快樂(lè)少一些)

能苦能樂(lè)是做人的坦然;(不僅能享受而且還要能吃苦,凡事坦然面對(duì))

化苦為樂(lè)是智者的超然。(把苦難轉(zhuǎn)化為快樂(lè),勇敢面對(duì)苦難是我們做人的超然境界)

(二)、

得之坦然,(得到后不忘乎所以,驕傲自大)

失之淡然;(失去某些東西時(shí)也不自艾自怨)

順其自然,(遵循事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,不強(qiáng)求)

爭(zhēng)其必然。(對(duì)于必須要做的就努力去爭(zhēng)取,絕不放棄)

希望同學(xué)們竭盡全力,為了自己的理想拼搏奮斗,做最好的自己!

 

秦華

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