在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的溫暖的冬天作文600字初中初一，歡迎閱讀與收藏。

　　溫暖的冬天作文初中初一 篇1

　　冬天“呼——呼——”寒風(fēng)毫不留情的吹著，黑色的冬夜里，狂風(fēng)籠罩著整個(gè)城市，人們?nèi)�都縮在屋子里，搓著手，靠著火爐。我們家也不例外。

　　這時(shí)，我們一家正窩在沙發(fā)上蓋著被子看電視。我突然發(fā)現(xiàn)不妙，窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)牢，一股瑟瑟的冷風(fēng)從縫隙里溜進(jìn)來(lái)，我們?nèi)�家打了個(gè)冷顫。媽媽催促爸爸：“快去把窗戶(hù)關(guān)上，怪冷的�！卑职植辉敢�，說(shuō)：“為什么是我去？讓年輕人去�！卑职滞仆莆�，于是這活兒就落到我的頭上，我只好“恭敬不如從命”了，慢慢地從沙發(fā)上爬起來(lái)，縮著肩膀，生怕自己身上僅存的熱量散了，“啪！”終于把窗戶(hù)關(guān)上了，瞬間感覺(jué)溫暖了很多。

　　這時(shí)媽媽的電話(huà)響了，是送快遞的�？爝f里是弟弟心心念念的玩具，夜深人靜的，外面那么冷，可弟弟不管三七二十一就要馬上去拿，攔都攔不住。弟弟下樓去拿快遞了，我的內(nèi)心是煎熬的，因?yàn)槲乙蚕胪嫱婢�。如果是弟弟先拿到手的�?huà)，他肯定會(huì)獨(dú)占的，可外面也太冷了……我鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)，門(mén)跟繃緊的彈簧似的彈了回來(lái)，分明是在阻攔我，我使盡全身力氣推開(kāi)了門(mén)，猛地沖了下去，外面這寒風(fēng)也夠刺人心骨的了。

　　爸爸媽媽擔(dān)心我和弟弟著涼，于是拿著外套向我們奔來(lái)，我趕緊跟緊弟弟的腳步，努力追趕弟弟。弟弟看見(jiàn)我來(lái)了，使勁往前跑，我也緊跟著，爸爸媽媽看見(jiàn)了，怕我們著涼，于是大聲吼道：“別跑了，等下你們兩個(gè)一起玩嘛！”盡管聲音蠻大，但我們當(dāng)作耳旁風(fēng)。終于我們伴著咳嗽停了下來(lái)，驚喜萬(wàn)分地抱著玩具，一起回頭尋找落在后面的爸爸媽媽。我和弟弟都熱起來(lái)了，媽媽邊喘著氣邊怒氣沖沖地說(shuō)：“那么大聲叫你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎！穿得這么少不冷嗎？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“我還覺(jué)得熱呢！”不知不覺(jué)中，爸爸媽媽也覺(jué)得跑得有點(diǎn)熱了，但沒(méi)有我和弟弟熱。此時(shí)盡管寒風(fēng)凜冽，但我們一家人都是溫暖的。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的溫暖初中生作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　溫暖初中生作文 篇1

　　爸爸的愛(ài)是溫暖的，就像一條清澈見(jiàn)底的小河，讓我這只美麗的熱帶魚(yú)自由的游來(lái)游去；又猶如一棵茂盛的大樹(shù)，滋養(yǎng)著樹(shù)下的我這只稚嫩的花朵；更像一把鋒利的剪刀，剪去我那些長(zhǎng)得不規(guī)則的枝條……爸爸溫暖的愛(ài)是無(wú)私的，它伴隨我長(zhǎng)大，是我無(wú)法報(bào)答的。

　　記得那年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇的參加了正搖、雙飛、踢毽子這幾個(gè)項(xiàng)目。為了取得好成績(jī)，我請(qǐng)爸爸陪我練習(xí)。所以，每天晚上吃晚飯，爸爸就會(huì)帶著我去練習(xí)。每次練習(xí)時(shí)，爸爸都會(huì)很有耐心的教我怎樣更好的跳繩，還給我示范。每次跳不好時(shí)，爸爸就像一位嚴(yán)厲的教練批評(píng)我。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我的心特別緊張，我生怕自己跳不好，爸爸看處了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，跳繩時(shí)要穩(wěn)，不要緊張，要把握好，要有信心！”聽(tīng)著爸爸一句句的話(huà)語(yǔ)，我心想：我一定要取得好成績(jī)，讓爸爸高興。這時(shí)我的信心便充足了許多。這件事過(guò)后，每當(dāng)我回想起爸爸激勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，我的心都暖融融的，特別溫暖。

　　每年冬季，天氣特別干燥，家里有暖氣，就更干燥了。我常常寫(xiě)作業(yè)時(shí)就會(huì)流鼻血。爸爸很心疼我，在我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸總會(huì)端著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水給我送來(lái)，青青地放在我的桌子上，就悄悄地離開(kāi)了。我端著那熱乎乎的水杯，心里非常溫暖。雖然這件事很小，但其中卻蘊(yùn)含著爸爸一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的溫暖作文600字初中，希望對(duì)大家有所幫助。

　　溫暖作文600字初中 篇1

　　一縷春風(fēng)，可以動(dòng)人心弦；一枝夏蓮可以沁人心脾；一片紅葉，可以溫暖心田；一朵雪花，又可以?xún)艋�心靈；絲絲暖意悄然流過(guò)我心中，使我倍生感慨。

　　春暖

　　春風(fēng)雖柔，但也有陣陣涼意。獨(dú)自一人閑逛在公園。雖被萬(wàn)物生機(jī)包裹，但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩，使人冷了很多！哪知，漫不經(jīng)心游走的你，身后竟跟著一位老人，當(dāng)你駐步時(shí)，老人躊躇上前，把手中的圍巾為你圍上，嘴里嘟囔著：“小淘氣，天還涼吶！”順勢(shì)，傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體！

　　這一刻好溫暖！

　　冬暖

　　深冬了，萬(wàn)物都披上了一層銀衣。真的，萬(wàn)物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過(guò)。

　　暖氣屋內(nèi)，你正在抱著大熊娃娃抽泣：“下雪了，遠(yuǎn)方爸爸的信送不過(guò)來(lái)了！”……“叮咚”的門(mén)鈴聲一下子觸動(dòng)了你，打斷了抽泣的獨(dú)奏開(kāi)門(mén)一看，一位“雪人”屹立在家門(mén)前，凍得發(fā)紫，眼睫毛上托著一層霜。而見(jiàn)到你，“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說(shuō)道：“姑娘，等急了吧！我們從不失信的�！比缓蠓�(wěn)穩(wěn)的將信交給你，到個(gè)別。匆匆的走了……你卻依然站在門(mén)口，“雪人”遞的信，是那么溫暖！

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的期而遇的溫暖600字初中中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不期而遇的溫暖600字初中中考作文 篇1

　　生活中一次意外的相逢，一次偶然的相遇，都有可能觸動(dòng)我們的心靈，在我們心中留下美好的記憶。

　　天空灰暗暗的，下起了傾盆大雨，它就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落，從房檐上流下來(lái)的雨水在街道上匯集成一條條小溪。樹(shù)葉耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，我打著傘走在回家的路上。

　　“咦，發(fā)生了什么？怎么這么熱鬧？”前面紅綠燈的交叉路口熱鬧無(wú)比，許多群眾都在圍觀(guān)，這可激起了我的好奇心，我走上前去一看。

　　原來(lái)，一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)，因?yàn)槁坊�不小心摔倒了，只�?jiàn)老人用手支撐身體，一次又一次地想要爬起來(lái)，但每一次總是重重地摔倒在地上。圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多，可沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)，哪怕只是一個(gè)溫暖的問(wèn)候。我看著老人無(wú)助的樣子，心不禁痛了一下。

　　這時(shí)，他出現(xiàn)了，“奶奶，你沒(méi)事吧？”從另一方向跑過(guò)來(lái)一位穿著校服的小學(xué)生，大概只有四、五年級(jí)的樣子，胖乎乎的。他用手拽住老人的一只胳膊，好像很用力地樣子，臉憋得通紅，老人勉勉強(qiáng)強(qiáng)的才算站了起來(lái)，拍了拍衣服上的水，慢慢地走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間，我看見(jiàn)了她臉上那一絲溫馨的笑容，那個(gè)小學(xué)生的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓老人在如此寒冷的雨天，感受到了無(wú)限的溫暖，就連圍觀(guān)的群眾也紛紛紅起了臉……我被眼前的這一幕感動(dòng)了，對(duì)這位小學(xué)生投來(lái)贊賞的目光。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的朋友作文600字初中精選，希望對(duì)大家有所幫助。

　　她是我記憶中的一抹暖陽(yáng)，自從她照進(jìn)我的生活的那一刻，我的世界就變得溫暖而有意義。

　　鐘表的滴答聲一直在耳邊回蕩著，我不耐煩地放下了筆，枯燥的日子里，我只能在題海里尋找快樂(lè)，寫(xiě)累了就放下手中的筆。起身不停地在柜子里摸索著，扒拉著，沒(méi)多久就翻出了一條粉色的，織得有些粗糙的圍巾。觸碰到它，看到它，擺弄著它，就有無(wú)數(shù)次回憶，涌上心頭，回憶中，全是她的影子，那如暖陽(yáng)一抹的影子。

　　當(dāng)我和她還都很小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我們到海邊玩。我倆都看到了一個(gè)鏟子，那個(gè)鏟子很漂亮，我愛(ài)不釋手。誰(shuí)知她一見(jiàn)到我拿到了，就過(guò)來(lái)跟我搶。一把小小的鏟子，被爭(zhēng)奪的一會(huì)偏兒左一會(huì)兒偏右，最后，我倆都落了空。鏟子被彈飛了很遠(yuǎn)，我一下子坐到了一個(gè)小水洼里。她看著我狼狽的樣子，突然就笑了出來(lái)，我怎么也想不到，我會(huì)跟著她一起笑了出來(lái)，我們笑得好開(kāi)心，整個(gè)沙灘都回應(yīng)著我們的笑聲。

　　后來(lái)，我們常常在一起玩。在她將要去其他城市念書(shū)的時(shí)候，她來(lái)找我，她手上拿著針和一大團(tuán)粉色的毛線(xiàn)還有一部分未織完的作品，我在旁邊靜靜地看著她。暖陽(yáng)照在她的發(fā)梢上，臉頰上，那光照得她，看起來(lái)是那么的稚嫩，那么的可愛(ài)。

　　一針一線(xiàn)，在她手中交錯(cuò)著，穿梭著，最后變成一排排整齊的線(xiàn)條。我在一旁坐著，等待著，就像小時(shí)候我等待著她一起去玩耍一樣。她完成了手中的作品，欣喜地為我圍在脖子上，她滿(mǎn)意地看著我，眼下的臥蠶越發(fā)明顯，嘴角輕輕上揚(yáng)，陽(yáng)光將她的.臉照得紅撲撲的，像澆了蜜的蘋(píng)果，格外的甜美。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的溫暖的旅程600字初中一年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　溫暖的旅程600字初中一年級(jí)作文 篇1

　　假如說(shuō)生活就是一次溫暖的旅游，那樣書(shū)籍肯定是我最溫暖的驢友。

　　早在一年級(jí)時(shí)，我就擁有了一大堆書(shū)。記得有一次。爸爸出差回來(lái)，給我?guī)Щ睾芏鄧?guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，一數(shù)整整六十一本。我到今天忘不了爸爸那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，“小孩，我期望你能在書(shū)籍的海洋里遨游，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的念書(shū)人！”從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我說(shuō)：“書(shū)籍是大家最好的朋友。”我非常怕黑，書(shū)便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕即將來(lái)臨，我一直點(diǎn)亮我的小夜燈，抱著心愛(ài)的書(shū)，躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書(shū)，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時(shí)間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書(shū)的海洋里不可自拔。到現(xiàn)在，記不清這部分書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。

　　小時(shí)候我十分淘氣，也十分任性，總愛(ài)惹媽媽生氣，于是總免不了爸爸的責(zé)罵。我總感覺(jué)十分委屈，為何錯(cuò)的一直我！每次都要挨爸爸的責(zé)備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書(shū)委屈地哭了，淚水浸濕了書(shū)頁(yè)�？拗�哭著，又不自覺(jué)地翻開(kāi)書(shū)，那天我讀的是《感恩，大家要行動(dòng)》，書(shū)上說(shuō)：“媽媽辛辛苦苦10月懷胎，把你帶到這個(gè)世界上，叫你可以看見(jiàn)，可以聽(tīng)見(jiàn)，可以說(shuō)話(huà)，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。大家還有哪些理由可埋怨的呢？感恩媽媽吧，趁她還在�！笨吹竭@兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書(shū)頁(yè)上。我想起媽媽為我做的件件樁樁，我不但沒(méi)感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我立刻沖出房門(mén)，撲進(jìn)媽媽的懷里，向她道歉，媽媽也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的溫暖的旅程初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　溫暖的旅程初中作文 篇1

　　我旅行過(guò)很多次，但只有成長(zhǎng)的旅行讓我永生難忘，而在成長(zhǎng)的旅行中，最讓我受益的是一位老師對(duì)我的指引，那次指引讓我的心都安定了下來(lái)，讓我的靈魂變得安靜……

　　有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)也有了令人滿(mǎn)意的回報(bào)，我有些驕傲，微微懈怠了學(xué)習(xí)結(jié)果，考得依舊很高。我得意地想：我不管怎樣都能考得很好，那么努力和不努力都是好。

　　于是，我便放松了下來(lái)，上課時(shí)情不自禁地開(kāi)小差，總想和別人說(shuō)會(huì)兒話(huà)；下課后總想出去玩，而不是安安靜靜地寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，總把作業(yè)敷衍了事�？吹娇炭鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)時(shí)，我有些自得——我不努力也比你們考得好！

　　一轉(zhuǎn)眼，又要考試了，我在考前翻了一下書(shū)，便認(rèn)為自己全都記住了，也沒(méi)有用心復(fù)習(xí)，甚至還玩了很久……上了考場(chǎng)，我一提筆，頓時(shí)呆住了——我發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)我都沒(méi)記！我渾渾噩噩地寫(xiě)了一個(gè)半小時(shí)，交了卷……成績(jī)出來(lái)了，我考得很差……

　　老師把我叫到辦公室，問(wèn)我：“你最近狀態(tài)很不好，成績(jī)也不太理想，是怎么了呢？”我低著頭，臉紅了起來(lái)，一言不發(fā)。老師見(jiàn)了，嘆了口氣：“孩子，一份耕耘，一分收獲。你的天賦很高，但一個(gè)人的驕傲最為可怕，被自己驕傲控制的人，談何優(yōu)秀？”老師的話(huà)像一汪清泉，使得我浮躁的心冷靜了下來(lái)，讓我渾噩的靈魂一下子變得前所未有的透徹——再好的天賦、再優(yōu)秀的人不努力也是很可怕的事；而驕傲足以毀滅一切。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的記憶初中作文600字（通用49篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　溫暖的記憶初中作文600字 篇1

　　我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，在補(bǔ)習(xí)班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì)忘記好朋友那暖心的微笑……

　　下午，天上下著毛毛細(xì)雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因?yàn)閿?shù)學(xué)月考考得成績(jī)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。

　　背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友莉莉（化名）。一身粉紅色的運(yùn)動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了？鬼才相信呢！”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因?yàn)槲乙蚕朐谟曛猩⑸⒉�，放松放松，以趕走心中的郁悶。

　　天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè)觀(guān)呢？”她發(fā)問(wèn)了�！爱�(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠(yuǎn)了！”“那你又是怎樣做的呢？”她揚(yáng)起臉來(lái)，直直地盯著我的眼睛。“我……”我低下頭，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎？

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的以溫暖為話(huà)題的作文600字初中作文-初中話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以溫暖為話(huà)題的作文600字初中作文-初中話(huà)題作文1

　　溫暖是什么？是冬日里的陽(yáng)光，是失意時(shí)的鼓勵(lì)，還是勞累時(shí)的熱茶……要我說(shuō)，溫暖就是那雙手套。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。街上的人屈指可數(shù)，完全沒(méi)有前兩天的熱鬧勁。就算街上有那么幾個(gè)人，也都像個(gè)大粽子把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和媽媽也全副武裝，向超市邁進(jìn)。

　　過(guò)了兩條街，風(fēng)越來(lái)越大了，簡(jiǎn)直要把人給吹到。我牢牢的抓緊帽子，不讓它飛走�？梢徊涣羯瘢�手套竟給大風(fēng)俘虜了。我沮喪極了，心想：今天真不走運(yùn)，不但手套被風(fēng)吹走了，自己還得挨凍，媽媽還會(huì)罵我……

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的手套不見(jiàn)了，她忙問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，立即摘下她的手套遞給我。我想都沒(méi)想就把手套戴了上去。

　　天公一不做二不休，竟還下起了小雨。天氣越來(lái)越冷，我不經(jīng)意間看了一下媽媽的手：那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上，竟還裂開(kāi)了一條線(xiàn)，想必是媽媽長(zhǎng)年累月的洗衣服造成的吧！我現(xiàn)在是舒服，可媽媽的手現(xiàn)在又給一凍，那……我的心里像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。想到這，我立馬把手套還給媽媽�？蓩寢屨f(shuō)什么也不肯戴上。還跟我說(shuō)：放心，媽媽沒(méi)事，再說(shuō)，媽媽還有一雙手套。真的？我半信半疑，不過(guò)還是把手套戴上了。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖瞬間初中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖瞬間初中作文600字1

　　記憶中，父親的眼神里總是充滿(mǎn)嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面，時(shí)間是那般抵觸，將我和父親錯(cuò)開(kāi)。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

　　我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總?cè)缌魉�一般從我手心流過(guò)。

　　一個(gè)清晨，我依舊騎自行車(chē)上學(xué)。此時(shí)，父親還應(yīng)該在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn)，便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴，失落爬上了心頭。

　　忽然感覺(jué)到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái)，背上暖暖的，是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。

　　這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

　　久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛(ài)。

　　第二天，懷著尋找溫暖的心出門(mén)了。腳踏得很慢，毫不令人察覺(jué)，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時(shí)，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

　　有一個(gè)清晨，父親剛回來(lái)，微微對(duì)我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。