無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的學(xué)校小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校小學(xué)生作文1

　　你知道嗎？我們學(xué)�？擅利惲�！

　　一進(jìn)校門(mén)，首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū)，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹(shù)，真美�。�8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑�。�

　　啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！

我的學(xué)校小學(xué)生作文2

　　每天早上出門(mén)向東走，有一條種滿梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。

　　我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗�是——一個(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。

　　早上，從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙��！多像首歌呀。唱歌的小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)，鳥(niǎo)唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開(kāi)心了。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生我的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生我的學(xué)校作文1

　　我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門(mén)兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)一樣在守護(hù)著我們。

　　我們的校門(mén)是一個(gè)平移門(mén)，只要保安一按按鈕它就能打開(kāi)、關(guān)上。進(jìn)去校門(mén)以后你就能看見(jiàn)大花壇，花壇一年四季常青，在它的里面經(jīng)常會(huì)開(kāi)滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過(guò)花壇以后，你抬頭一看就會(huì)看見(jiàn)六個(gè)大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級(jí)同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個(gè)電子白板，這是老師教授我們知識(shí)的工具，教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)單元，老師說(shuō)如果我們考了好成績(jī)就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，它是橢圓形的，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就會(huì)在草地上打鬧、玩耍、游戲。

　　這就是我們的學(xué)�！�—第六小學(xué)。

小學(xué)生我的學(xué)校作文2

　　一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人，這就是我的新學(xué)�！�—東華小學(xué)。

　　一頭的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語(yǔ)文老師�？傊�，一切都是新的。剛剛來(lái)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生我的學(xué)校作文400字【三篇】，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生我的學(xué)校作文400字【三篇】1

　　臺(tái)州有一個(gè)美麗的學(xué)校，叫云健小學(xué)，我就在那里學(xué)習(xí)。一進(jìn)學(xué)校，正面對(duì)著雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人來(lái)學(xué)校，水池就會(huì)噴出高高的水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。

　　水池旁是一個(gè)操場(chǎng)，地面上有一個(gè)“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個(gè)蛋形，中央一點(diǎn)是一橫，連起來(lái)看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字＋日子＝“早”字，好像在說(shuō)：早上起得早，學(xué)習(xí)學(xué)得好。

　　再走幾步，一個(gè)高高的主席臺(tái)出現(xiàn)了。當(dāng)升旗儀式時(shí)，校長(zhǎng)會(huì)在上面給我們講話，講安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。

　　走過(guò)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，有四條跑道，中央十個(gè)籃球場(chǎng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。旁邊有一個(gè)小型活動(dòng)區(qū)，有幾張乒乓球桌，放學(xué)的時(shí)候，有很多同學(xué)在那里打比賽，四、五、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了，可是熱鬧非凡啊。

　　進(jìn)學(xué)校大門(mén)的左邊是食堂，食堂的房子很奇怪的，左邊是長(zhǎng)方形的，右邊是圓形的。旁邊有一個(gè)小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時(shí)，有許多小朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫(xiě)作業(yè)。

　　我們的學(xué)校很美，有一個(gè)個(gè)班級(jí)，有一群群孩子。他們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地玩耍。

小學(xué)生我的學(xué)校作文400字【三篇】2

　　我喜歡我的學(xué)校，這里有漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，和藹可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)們，在這里我不僅學(xué)習(xí)到了許多了新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與老師同學(xué)們的相處，并收獲了許多友誼。

　　我的學(xué)校，光明小學(xué)，人數(shù)超級(jí)少的，知道的人也不多，但是卻是一所好的學(xué)校，它位于濱江街7號(hào)，河濱公園旁邊，爸爸有時(shí)會(huì)叫我轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)檫@ 里的競(jìng)爭(zhēng)力太小了，可是為了和大家在一起，我不管爸爸怎么說(shuō)，我還是堅(jiān)持要在這上學(xué)。

　　我們學(xué)校，經(jīng)常會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng)，例如：冬至闖關(guān)和交流，都超級(jí)好玩的，不但結(jié)交到新的朋友，又能玩，你說(shuō)這不是一件有趣、令人 開(kāi)心的事嗎？我從來(lái)沒(méi)有踩過(guò)水車，甚至連看都沒(méi)看過(guò)，是我轉(zhuǎn)到這才看過(guò)的，很多東西是我來(lái)這才看過(guò)的，誰(shuí)說(shuō)小學(xué)校就不好了！小學(xué)校也有它的好��！而且我 們平均的活動(dòng)范圍，比其他學(xué)校的學(xué)生多很多，這是我們的福氣，但是我們打掃的區(qū)域也變大了，可是只要我們同心協(xié)力，很快就掃完了！我們不管什么東西都比 別人小，例如：操場(chǎng)、樓層，什么都少，什么都沒(méi)比別人多，但也因?yàn)檫@樣，我們?nèi)�校也就變�?和樂(lè)融融，你認(rèn)識(shí)我，我認(rèn)識(shí)你的親切，絲毫不覺(jué)得尷尬，尤其讓我最愛(ài)的還有班上的同學(xué)很活潑，不會(huì)很無(wú)聊，既生動(dòng)，又有趣，是我很喜歡的上課方式，希望到了初中還能這樣有趣的玩，有趣的上，只可惜一定不行。

　　就快要畢業(yè)了！不知道到底該以什么樣的心情來(lái)面對(duì)，真是討厭！而且我還要去讀競(jìng)爭(zhēng)力超強(qiáng)的初中，想到頭皮就發(fā)麻了！真希望能永遠(yuǎn)的待在這里，這里處處充滿溫暖，又能看到鳥(niǎo)、蝴蝶、鴨子和兔子，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)舍得離開(kāi)呢！這里能變那么美麗是因?yàn)橛欣蠋�、校長(zhǎng)和一些同學(xué)的努力，我們應(yīng)該要 好好的感謝他們，來(lái)讓他們知道我們很謝謝他們的幫助。

　　我的學(xué)校座落于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的最西邊，因此叫做“大西”小學(xué)。學(xué)校四周環(huán)境優(yōu)美，一畝一畝的稻田環(huán)繞著學(xué)校的外圍，一波波的稻浪，伴隨瑯瑯的讀書(shū)聲，宛如人間仙境。

　　我們學(xué)校雖然師生人數(shù)不多，但是麻雀雖小，五臟俱全，該有的.設(shè)備一應(yīng)俱全，有多功能的跑道，讓我們可以盡情的奔馳。教室里，班班有電腦，方便老師教學(xué)，尤其利用太陽(yáng)能發(fā)電的能源屋，還曾經(jīng)上過(guò)報(bào)，全校師生都引以為傲。

　　近期大家期待已久的科學(xué)教育館，就快要完工落成。大西不僅有完善的硬體設(shè)施，更有一群富有愛(ài)心的老師，協(xié)助學(xué)校美化校園，維護(hù)學(xué)生的安全，讓整個(gè)校園的氣氛更溫馨。

　　在這獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校里，有著優(yōu)美的環(huán)境，伴隨著天真活潑的孩子，豐富小學(xué)生活的多彩多姿、快樂(lè)無(wú)比，也是我留下美好回憶的地方。我們要珍惜這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)在社會(huì)揚(yáng)眉吐氣，為校爭(zhēng)光。也期待這美麗的校園，可以永遠(yuǎn)保持她的光采。

　　寫(xiě)我的學(xué)校的作文一

　　我的學(xué)校是玉沙小學(xué)，座落在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)茶庵大道40號(hào)。學(xué)校始建于1999年，2001年9月1日正式開(kāi)學(xué)。教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉，紹興樓新穎別致，五星廣場(chǎng)格調(diào)高雅，足球場(chǎng)綠草如茵，主體雕塑別具一格，假山長(zhǎng)廊耀眼顯目，非常美麗、狀觀。

　　春天，校園里小草發(fā)芽、遍地綠草茵茵，鳥(niǎo)兒在枝頭高興地唱歌、桃花、櫻花、迎春花、玉蘭、叫不出名字的各種小花競(jìng)相開(kāi)放，把學(xué)校打扮得像花園一樣。同學(xué)們課間時(shí)候來(lái)到操場(chǎng)上快活地游戲，上課的時(shí)候又認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　夏天，校園里草木長(zhǎng)得茂盛，知了在高大茂盛的樹(shù)枝上叫開(kāi)了，仿佛在：說(shuō)：“我好熱啊！我好熱��！”可同學(xué)們、老師們不怕熱！看，早早的我們來(lái)到寬敞明亮的教室晨讀、老師在講臺(tái)上領(lǐng)讀，我們學(xué)得既輕松又愉快！

　　秋天，秋風(fēng)來(lái)當(dāng)信使了，秋風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。看銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；紅紅的楓樹(shù)葉像一枚枚郵票落在大地上，令人心曠神怡！

　　冬天，會(huì)有雪花飄落的時(shí)候，校園白雪皚皚，把校園打扮得粉妝玉砌。這可是同學(xué)們最高興的時(shí)候，伸出手來(lái)接幾朵雪花在掌心，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、你追我趕，不亦樂(lè)乎！

　　在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這里有許多的老師耐心地教我們知識(shí)、關(guān)心我們的生活。能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，非常快樂(lè)。我愛(ài)三（9）班！我愛(ài)美麗的玉沙小學(xué)！

　　小作者能夠按照春、夏、秋、冬的順序，抓住了各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)具體描繪校園。讓我們充分感受到了玉沙的美麗。表達(dá)了小作者對(duì)玉沙的熱愛(ài)和贊美之情。

　　我們向陽(yáng)小學(xué)是一所環(huán)境十分幽雅的學(xué)校，它坐落在繁華熱鬧的淮海路中心。

　　學(xué)校門(mén)旁修了一面又大又厚的墻，上面刻著向陽(yáng)小學(xué)四個(gè)大字。全校有六十多位老師，二十多個(gè)班級(jí)，是一所中等規(guī)模的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校門(mén)，一片綠草坪（操場(chǎng)）展現(xiàn)在你眼前，里面有球門(mén)、籃球架，學(xué)校東面是用水泥鋪成的小小領(lǐng)操臺(tái)，每當(dāng)星期一都會(huì)有四位同學(xué)登上領(lǐng)操臺(tái)做升旗手。西面是升旗臺(tái)，中間是旗桿，旗桿上鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著。操場(chǎng)前后是一幢幢教學(xué)樓，在它下面種著各種花木，有粉紅色的桃花，火紅的雞冠花，還有美麗的一串紅……花叢中，扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞。透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)嬌艷的花朵在綻放。

　　我們學(xué)校的特點(diǎn)是認(rèn)真、活潑。不論學(xué)習(xí)、活動(dòng)都認(rèn)真對(duì)待，我們個(gè)個(gè)活潑有精神。聽(tīng)，嘹亮 整齊的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)。大家看著一個(gè)個(gè)公式，一個(gè)個(gè)題目都被我們理解、記住、解答。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地做著，算著，那么的全神貫注。

　　丁零零……下課鈴響了，操場(chǎng)上立即沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)诶锩嫣咦闱�，打籃球，跳橡皮筋，做游戲……這里，那里到處都是歡笑。 丁零零……上課了，同學(xué)們又都回到教室里安靜地等待老師來(lái)上課。

　　我在這樣的學(xué)�！�—這樣的家里多幸福��！

　　曬曬我的學(xué)校

　　除了家，我最喜歡的就是我的學(xué)校。今天，我就要把我的而學(xué)校曬出來(lái)和大家分享一下。你可能會(huì)想，一個(gè)學(xué)校有什么好炫耀的？不不不，你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我的學(xué)校值得炫耀的地方可多著呢！

　　我所在的學(xué)校在“立才”，一聽(tīng)名字就知道總里面走出來(lái)的人都是有才華的人。立才學(xué)校的一大亮點(diǎn)就是環(huán)境好。兩棟教學(xué)樓，兩棟住宿樓，餐廳和教務(wù)處錯(cuò)落有致，整潔干爽。餐廳旁是一個(gè)小池塘，池塘里開(kāi)滿了荷花。一到夏天，這些粉色的小天使就在人們的期盼睜開(kāi)了惺忪的睡眠，從“毛筆頭”花苞到“舞裙”荷葉，每個(gè)部分都有著說(shuō)不出的韻味，一些小金魚(yú)在荷葉下藏頭露尾，時(shí)不時(shí)地吐著泡泡。同學(xué)沒(méi)在池子旁欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，是個(gè)多么愜意的事情啊!

　　更美得是我們的“QQ農(nóng)場(chǎng)”，那可是每個(gè)班辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶啊。每個(gè)班都有一個(gè)屬于自己的QQ農(nóng)場(chǎng)，在自己的QQ農(nóng)場(chǎng)里撒下花種，辛勤的澆水，施肥。經(jīng)過(guò)一番努力，每個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的話都開(kāi)放了，到處都是花香，給我們營(yíng)造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀！

　　立才學(xué)校不僅環(huán)境好教學(xué)質(zhì)量更是好。每一年，鄭州其他小學(xué)考上鄭州中學(xué)和外國(guó)語(yǔ)中學(xué)這些重點(diǎn)中學(xué)的.都是寥寥無(wú)幾，有時(shí)甚至沒(méi)有一個(gè)，但立才學(xué)校卻能考上幾十個(gè)，難道說(shuō)別的學(xué)校的孩子就笨么？不，不是的，是立才的教育質(zhì)量好。這不，為了讓我們能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，全校改用新的教學(xué)模式了。我相信，在立才的教導(dǎo)下，我也能考個(gè)好中學(xué)，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光。

　　好了，相信通過(guò)我的介紹，你也對(duì)我的學(xué)校略有所知，是不是很好呢？不跟你聊了，我現(xiàn)在要去立才享受美好的學(xué)習(xí)生活嘍!

　　第一篇

　　清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校.

　　首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著"好好學(xué)習(xí)，天天向上"八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球.

　　穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的`教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí).到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái).

　　我們的學(xué)校飄亮吧?你們一定要到我們學(xué)校看看呦!

　　第二篇

　　那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)�！�—七都中心小學(xué)，小學(xué)生作文我的學(xué)校，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文我的學(xué)�！�。

　　如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話，那么我在XXX學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們踴躍報(bào)名;打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手;建立課外小組，大家爭(zhēng)著參加。

　　我們進(jìn)入了新的一年;我們長(zhǎng)大了，成熟了，變得更加聰明了，應(yīng)該更懂事，更懂得為他人服務(wù)了。想當(dāng)初，我們只是一個(gè)什么事也不懂的小毛孩，而今我們已成為學(xué)校里的`大哥哥大姐姐了。這離不開(kāi)老師的教育，離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語(yǔ)聲中，我們結(jié)束了新年聯(lián)歡會(huì)。我看著滿臉笑容的同學(xué)，感到心里高興極了。啊，這樣的集體，讓我怎能不愛(ài)，怎能不感到快樂(lè)?

　　我愛(ài)我的集體，我更愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�充滿歡樂(lè)。我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)!如果你問(wèn)我，你的母校怎么樣，我會(huì)自豪地對(duì)你說(shuō)："它是我心中的樂(lè)園!"