杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》
《茅屋為秋風所破歌》是唐代大詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首歌行體古詩。小面是小編為大家整理的杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》，歡迎閱讀。
杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》 篇1
《茅屋為秋風所破歌》
——杜甫
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。
茅飛度江灑江郊，高者掛罥長林梢，
下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，
忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥踏里裂。
床床屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，
風雨不動安如山。
嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。
賞析：
上元二年(761)的春天，杜甫求親告友，在成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋，總算有了一個棲身之所。不料到了八月，大風破屋，大雨又接踵而至。詩人長夜難眠，感慨萬千，寫下了這篇膾炙人口的詩篇。詩寫的是自己的數(shù)間茅屋，表現(xiàn)的卻是憂國憂民的情感。
這首詩可分為四節(jié)。第一節(jié)五句，句句押韻，“號”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五個開口呼的平聲韻腳傳來陣陣風聲�！鞍嗽虑锔唢L怒號，卷我屋上三重茅�！逼饎菅该�。“風怒號”三字，音響宏大，讀之如聞秋風咆哮。一個“怒”字，把秋風擬人化，從而使下一句不僅富有動作性，面且富有濃烈的感情色彩。詩人好容易蓋了這座茅屋，剛剛定居下來，秋風卻故意同他作對似的，怒吼而來，卷起層層茅草，怎能不使詩人萬分焦急?“茅飛渡江灑江郊”的“飛”字緊承上句的“卷”字，“卷”起的茅草沒有落在屋旁，卻隨風“飛”走，“飛”過江去，然后分散地、雨點似地“灑”在“江郊”：“高者掛罥長林梢”，很難弄下來;“下者飄轉沉塘坳”，也很難收回來。“卷”、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉”，一個接一個的動態(tài)不僅組成一幅幅鮮明的圖畫，而且緊緊地牽動詩人的視線，撥動詩人的心弦。詩人的高明之處在于他并沒有抽象地抒情達意，而是寓情意于客觀描寫之中。我們讀這幾句詩，分明看見一個衣衫單薄、破舊的干瘦老人拄著拐杖，立在屋外，眼巴巴地望著怒吼的秋風把他屋上的茅草一層又一層地卷了起來，吹過江法，稀里嘩啦地灑在江郊的各處;而他對大風破屋的焦灼和怨憤之情，也不能不激起我們心靈上的共鳴。
第二節(jié)五句。這是前一節(jié)的發(fā)展，也是對前一節(jié)的補充。前節(jié)寫“灑江郊”的茅草無法收回。是不是還有落在平地上可以收回的呢?有的，然而卻被“南村群童”抱跑了!“欺我老無力”五字宜著眼。如果詩人不是“老無力”，而是年當壯健有氣力，自然不會受這樣的欺侮�！叭棠軐γ鏋楸I賊”，意謂竟然忍心在我的眼前做盜賊!這不過是表現(xiàn)了詩人因“老無力”而受欺侮的憤懣心情而已，決不是真的給“群童”加上“盜賊”的罪名，要告到官府里去辦罪。所以，“唇焦口燥呼不得”，也就無可奈何了。用詩人《又呈吳郎》一詩中的話說，這正是“不為困窮寧有此”!詩人如果不是十分困窮，就不會對大風刮走茅草那么心急如焚;“群童”如果不是十分困窮，也不會冒著狂風抱那些并不值錢的茅草。這一切，都是結尾的伏線。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望，正是從“四海困窮”的現(xiàn)實基礎上產(chǎn)生出來的。
“歸來倚杖自嘆息”總收一、二兩節(jié)。詩人大約是一聽到北風狂叫，就擔心蓋得不夠結實的茅屋發(fā)生危險，因而就拄杖出門，直到風吹屋破，茅草無法收回，這才無可奈何地走回家中。“倚杖”，當然又與“老無力”照應。“自嘆息”中的“自”字，下得很沉痛!詩人如此不幸的遭遇只有自己嘆息，未引起別人的同情和幫助，則世風的澆薄，就意在言外了，因而他“嘆息”的內(nèi)容，也就十分深廣!當他自己風吹屋破，無處安身，得不到別人的同情和幫助的時候，分明聯(lián)想到類似處境的無數(shù)窮人。
第三節(jié)八句，寫屋破又遭連夜雨的苦況�！岸眄曪L定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句，用飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍，從而烘托出詩人暗淡愁慘的心境，而密集的雨點即將從漠漠的秋空灑向地面，已在預料之中�！安剪蓝嗄昀渌畦F，嬌兒惡臥踏里裂”兩句，沒有窮困生活體驗的作者是寫不出來的。值得注意的是這不僅是寫布被又舊又破，而是為下文寫屋破漏雨蓄勢。成都的八月，天氣并不“冷”，正由于“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，所以才感到冷�！白越�(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”兩句，一縱一收。一縱，從眼前的處境擴展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷，從風雨飄搖中的茅屋擴展到戰(zhàn)亂頻仍、殘破不堪的國家;一收，又回到“長夜沾濕”的現(xiàn)實。憂國憂民，加上“長夜沾濕”，怎能入睡呢?“何由徹”和前面的“未斷絕”照應，表現(xiàn)了詩人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。而這種心情，又是屋破漏雨、布衾似鐵的艱苦處境激發(fā)出來的。于是由個人的艱苦處境聯(lián)想到其他人的類似處境，水到渠成，自然而然地過渡到全詩的結尾。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯(lián)而下，而表現(xiàn)闊大境界和愉快情感的詞兒如“廣廈”、“千萬間”、“大庇”、“天下”、“歡顏”、“安如山”等等，又聲音宏亮，從而構成了鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進的氣勢，恰切地表現(xiàn)了詩人從“床頭屋漏無干處”、“長夜沾濕何由徹”的痛苦生活體驗中迸發(fā)出來的奔放的激情和火熱的希望。這種奔放的激情和火熱的希望，詠歌之不足，故嗟嘆之，“嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”詩人的博大胸襟和崇高理想，至此表現(xiàn)得淋漓盡致。
別林斯基曾說：“任何一個詩人也不能由于他自己和靠描寫他自己而顯得偉大，不論是描寫他本身的痛苦，或者描寫他本身的幸福。任何偉大詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子深深地伸進了社會和歷史的土壤里，因為他是社會、時代、人類的器官和代表�！倍鸥υ谶@首詩里描寫了他本身的痛苦，但當我們讀完最后一節(jié)的時候，就知道他不是孤立地、單純地描寫他本身的痛苦，而是通過描寫他本身的痛苦來表現(xiàn)“天下寒士”的痛苦，來表現(xiàn)社會的苦難、時代的苦難。如果說讀到“歸來倚杖自嘆息”的時候對他“嘆息”的內(nèi)容還理解不深的話，那么讀到“嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”，總該看出他并不是僅僅因為自身的不幸遭遇而哀嘆、而失眠、而大聲疾呼吧!在狂風猛雨無情襲擊的秋夜，詩人腦海里翻騰的不僅是“吾廬獨破”，而且是“天下寒士”的茅屋俱破……。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實的崇高理想，千百年來一直激動讀者的心靈，并發(fā)生過積極的作用。
杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》 篇2
天昏、地暗、風狂、雨驟。
我在想這將會是怎樣的一種日子。
今年的芙蓉花開得格外好，好得讓人察覺不出秋天就這么到了�？稍谶@樣的花叢間，我只能想象到我的面容是愈加的憔悴蒼老。是的，我又這么茍且地挨過了一夏。
曾記得有一個哲人這么說:歲月極美，在于她必然的流逝。我年輕的時候曾不屑過這句話，可當我垂垂老矣之時，我忽然就徹悟了:年輕時對歲月的不屑是因為擁有歲月。而現(xiàn)在，我已然徹徹底底失去它了。沒有失去，又何來珍惜。沒有珍惜，又如何去感知美？
請原諒，在我一個人的時候，我會像現(xiàn)在這樣絮絮叨叨，我只是怕，如果我不這樣提醒自己，就會把以前的事忘得干干凈凈。當一個人老的時候，許多事情會在心中漸漸清晰，但更多的時候，還有另一些事情，會在腦海中漸漸淡去。
我一生坎坷，終不得志。晚景也荒涼慘淡，我一點兒也不怨。有時我甚至覺得自己是幸運的。我還有一間草堂，有妻子兒女�？赡切┝麟x失所，舉目無親的人們呢？他們又該當如何？
哦，是了。我有一間草堂，建在浣花溪畔，是很美的名字吧。我的草堂，它是我惟一的棲身之所。
可是我眼睜睜望著肅殺的秋風卷走屋頂?shù)拿┎�，它們被吹向江心，吹向樹梢，以及一切我夠不著的地方。我駐著拐仗，看見秋風簌簌吹過衣角，一低頭，衣襟前便落上幾滴水痕來，才發(fā)覺那是我混濁的老淚。
南村的孩童們看我年老無力，竟然當面將我的茅草抱入竹林。我想呼喊，才發(fā)覺嗓子已經(jīng)喑啞。
罷了，罷了，都罷了。
只是我憐憫他們，又有哪個來憐憫我？
呵，你還真盼著有哪個來憐憫你不成？杜子美啊杜子美，你休要再犯傻了。你抬起頭看看那些錦衣玉食的人……難道不是他們，才有資格憐憫嗎？向來只有佛陀憐憫眾生，又何來眾生憐憫佛陀？
可是他們曾想過憐憫二字？朱門酒肉臭，路有凍死骨。哪怕是分一杯殘羹，也不曾有過吧。他們所記著的，不過是夜夜的笙歌，與傾國傾城的舞袖，而己。
杜子美，你又將成為哪天的凍死骨呢？
天色漸漸昏黑，風也小了些許，可是雨卻愈發(fā)的大了。
陳舊的被褥像鐵一樣，沉重而冰冷，雨漏進屋里，摻著絲絲縷縷的寒意。年幼的孩子蜷縮成一團。卻依然感到寒冷無比，一不小心就把被子蹬破了。
雨腳麻密，從未間斷。屋子內(nèi)的水積成了一個個水洼。自從安史之亂以后，我就從未安心睡過一次好覺，今晚更是無法。
我索性披衣坐起，點燃床頭的一盞殘燭，燭身還有斑駁的燭淚。燈火如豆，燭光一闋一闋地跳躍。
我忽然想起我還有半首詩未填完，還仿佛看見我年少時的影子，不甚清晰地映在燭光里。
我七歲學詩，十五歲揚名。三十歲之前可謂是“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂�！�
還有那一年，我在洛陽，與李太白相見恨晚，都說知音難覓，可我卻很幸運，我覓到了。我常希望能有他一半的豪氣。我想，那真是一段年少輕狂的歲月啊。只是很可惜，我們已離別許久了。
然后便是我應試落第，困居長安，再然后是安史之亂，最后，就是現(xiàn)在。
往事回想起來總是沒有個頭。想了這么多，我恍如隔世，白云蒼狗之感頓生。
我已經(jīng)很老很老了，難以說是衣食無憂，更遑論治理國家了。
只求廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍，死亦足。
此時，一滴雨珠落在微弱的燭火上，掐滅了那團柔和的光亮。
燭火“咝”地一聲，化作一縷青煙，消散在陰暗的房中。
我看到此情此景，終是強忍住了眼角將要滾落的那滴淚。
杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》 篇3
《茅屋為秋風所破歌》
[唐]杜甫
原文：
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥1長林梢，下者飄轉沉塘坳2。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃3風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥4踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂5少睡眠，長夜沾濕何由徹6！安得廣廈千萬間，大庇7天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀8見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
注釋：
1、罥：掛結。
2、塘坳：低凹的小水坑。
3、俄頃：不久，一會兒。
4、惡臥：小孩子睡相不好，胡蹬亂踢。
5、喪亂：指安祿山、史思明的叛亂。
6、何由徹：怎樣才能挨到天亮啊！
7、庇：覆蓋，遮蔽。
8、突兀：高聳的樣子。
賞析：
此詩寫于上元二年（761）八月。茅屋，即杜甫在成都近郊所造的浣花溪畔草堂。詩人辛辛苦苦建造的草屋被大風吹破，夜晚大雨漏進屋子，床前沒有一處是干的。詩人一夜無眠，他想，何時能夠有千千萬萬間寬廣的房屋出現(xiàn)在眼前，讓天下所有的窮士住進去，我的房屋就是破了，自己凍死也心甘。其起句，即如飄風之筆，疾卷了當。之后描述了這種不幸，但更使他憂慮的是戰(zhàn)亂以來和他遭受同樣苦難的人民。于是以浪漫主義的情懷，幻想眼前出現(xiàn)千萬間廣廈，“大庇天下寒士俱歡顏”。其結句仍一筆兜轉，又復飄忽如風，表現(xiàn)其“己饑己溺”的仁者情懷。這種崇高的精神，在當時難能可貴，對后世影響深遠。白居易《新制布裘》、王安石《杜甫畫像》，都體現(xiàn)了這種推己及人的思想。
杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》 篇4
聚焦社會底層，反映人民疾苦，心憂天下百姓，這是杜甫一生的藝術追求�！睹┪轂榍镲L所破歌》是公元761年杜甫在成都創(chuàng)作的一首反映社會現(xiàn)實的著名歌行。詩歌從自己的茅屋被風吹破寫起，寫自己的痛苦遭遇，寫自己的焦灼、苦悶，然后推己及人，發(fā)出強烈的呼喚——“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。情真意切，愛意綿綿，感人至深。
詩歌一上來就造勢：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅�！币粋�“怒”字，把秋風擬人化，從而使下一句不僅富有動作性，而且富有濃烈的感情色彩——詩人好不容易蓋了這座茅屋，剛剛定居下來，然而秋風毫不留情，怒吼而來，竟然卷走了層層茅草，使得詩人焦急萬分�！芭枴奔扔猩駪B(tài)，又有聲音，讓讀者感受到了秋風的兇猛氣勢，具有很強的沖擊力。同時也寫出了詩人對秋風無情咆哮和肆意施威的無比憤怒。
面對大自然的猖狂和暴力，除了焦急和憤怒，勢單力薄的詩人又能如何呢？知道大自然的力量抗拒不了，抵擋不住，所以詩人只好任其所為，眼睜睜看著自己屋上的茅草渡江而去。詩人那種無力、無助和無奈，讀來真有一種滄桑凄涼之感。
緊接著，詩人把鏡頭對準了被大風吹跑的茅草：“茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳�！�
“飛”緊承上句的“卷”字。“卷”起的茅草沒有落在屋旁，卻隨風“飛”走，“飛”過江去，然后分散地、雨點似地“灑”在“江郊”�！熬怼�、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉”，一個接一個的動態(tài)不僅組成一幅幅鮮明的圖畫，而且緊緊地牽動詩人的視線，撥動著詩人的心弦�！帮w”狀風之大，之猛，之洶�！岸山睂懗隽嗣┎蒿h飛之遠，竟然刮到了江的岸邊。茅草被強勁的秋風刮到了遠遠的江邊，雜亂不堪，有的飛上了高高的樹梢，有的無奈地沉入了水塘。這不單單是寫風刮茅草的結果，更從另一個側面寫出了風的強大威力，寫出了破壞之嚴重，同時也隱隱透露出詩人對惡劣天氣的憎恨。
然而更無情的還不是大風，而是南村的那群孩童。大風帶來的痛苦和氣憤還沒有消除，南村群童的膽大妄為又讓詩人氣憤不已：“南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息�！�
群童欺“我”——對面為賊，公然抱茅，口呼不得……怎不能令我失望，痛心，生氣？頑劣的小孩子完全不懂得茅屋主人的焦慮——這刮走的茅草還是要拾回來的，還是要重新修繕茅屋的！可是這群無禮無情無人味的孩童不但不幫助主人收拾茅草，竟然在主人在場的情況下，“公然抱茅入竹去”。
群童公然搶茅，這是對詩人的一種無情蔑視！這讓年邁體衰的杜甫萬分傷心，無比憤慨！如果說大風破屋是自然所為，那群童盜茅就是有意欺侮。孩子竟然是這么放肆，這么沒有教養(yǎng)，當面搶劫，公然抱走！更令人氣憤的是，“我”再三請求，聲聲吶喊，苦苦哀求，竟沒有打動他們。小孩子都這樣，大人可想而知，這是當時成都社會風俗衰薄的真實寫照。面對這群孩子，詩人該是多么失望，多么痛心。相對于心憂天下的詩人來說，這些孩童們確實需要好好教育教育啦！想到這些，詩人就無所顧忌地寫下了這首流傳千古的歌行，讓后人看一看了那個世風日下的真實社會。
孩子畢竟是孩子，詩人畢竟是詩人。對于孩子的“欺侮”，詩人也只是無奈地呼喊。“唇焦口燥呼不得”一句，似乎讓人們看到了杜甫那干裂的嘴唇，那焦躁不安的神態(tài)，似乎聽到了杜甫那蒼老無力的聲音。
結果毫無結果。一個年老力衰的老翁，又能做些什么呢？一個文質彬彬的詩人，又能做些什么呢？只能嘆息，也只有嘆息。從詩人的嘆息聲里，我們仿佛聽出了牢騷，聽出了失望，聽出了痛苦，聽出了責備，也聽出了憤怒。
詩人面對肆虐的大風，無能為力；面對“賊”一樣的群童，也只能“倚杖自嘆息”。一個“自”字，似乎讓我們看到了詩人的孤獨無助和可憐的身影。在大風面前，在群童面前，詩人是一個十足的弱者，是一個標準的受害者。無能無力的詩人沒有得到孩童的同情憐憫，沒有得到上蒼的眷顧，這恐怕是最令詩人傷心的。
茅屋被刮走了層層茅草，會成為一個什么樣子？茅草被群童抱走，這屋又如何修繕？想想這些，詩人怎不痛惜，怎不憂傷！
屋漏偏逢連陰雨！真正的痛苦是在天氣突變之后。在詩人憂傷嘆息的時刻，老天又有了重大變化：“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。”詩人用飽蘸濃墨的大筆，肆意渲染出一種暗淡愁慘的氛圍，從而烘托出詩人凄苦悲涼的心境。
這驟然變化的天氣——那一塊塊如墨的烏云，那昏暗凝固的天空，不知給詩人帶來多少擔憂，多少驚恐，多少焦灼，多少折磨！從秋風，到群童，到烏云。出去收拾茅草未果，看到這突然變化的天氣，回到家里看到床上的寢被，詩人內(nèi)心怎不翻江倒海？
一生顛沛流離，窮困潦倒的詩人，家境十分窘迫：“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。”家里那床破布衾，已經(jīng)不知蓋了多少年！實在是太窮了，實在是無法拆洗縫補替換，所以多年來只能將就著，湊合著。盡管“冷似鐵”，不能帶來半點溫暖，但也只能忍受�。】粗@伴隨了全家多年的破舊布衾，一種無奈和痛苦襲上心頭。這就是最真實的現(xiàn)實，這就是詩人最真實的生活。詩人的生活竟然窘迫到了這種地步！由此，我們也似乎看到了當時廣大勞動人民生活的情景。
而嬌兒的“惡臥”讓詩人有苦說不出。本來就已經(jīng)多年未洗，已經(jīng)很不結實，嬌慣的孩子再隨意踢踏，這布衾的里子肯定被弄得不成樣子了。里子破了，會是一種什么情況？本來就湊合著，現(xiàn)在更沒法蓋了，所以詩人哀傷不已。
“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕�！庇捎诳耧L破屋，茅草被刮，這茅屋肯定不避風日！破屋漏雨不止，床頭上沒有一個地方干燥，顯然茅屋遭受了嚴重的破壞。更惱人的是，秋雨綿綿，下個不停！此時的詩人，被大自然折磨得痛苦不堪，遍體鱗傷。
“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”。詩歌從眼前的處境一下子擴展到了安史之亂所帶來的種種痛苦經(jīng)歷，從風雨飄搖中的茅屋一下子擴展到戰(zhàn)亂頻繁、殘破不堪的國家。
“長夜沾濕”如在水中浸泡一般，這哪里能睡覺？這哪里是睡覺？身體的折磨，內(nèi)心的煎熬，心靈的痛苦，可想而知。本來，詩人被戰(zhàn)爭折磨得身心疲憊，已經(jīng)很長時間沒睡一個安穩(wěn)覺啦，需要好好休息休息，調整調整心態(tài)�？捎制錾狭诉@樣倒霉的事情，遇到了這樣倒霉的鬼天氣，這覺還能睡安穩(wěn)嗎？還能睡痛快嗎？
“長夜”是作者由于自己屋漏因而更覺夜長，還因自己和國家都在風雨飄搖中掙扎而覺得夜長�！昂斡蓮亍焙颓懊娴摹拔磾嘟^”照應，表現(xiàn)了詩人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。而這種心情，又是屋破漏雨、布衾似鐵的艱苦處境激發(fā)出來的。詩人期盼著這樣的生活早日結束，期盼著這樣的日子一去不復返，期盼著這樣的處境得到改變，期盼著……
想想自己的生活，想想社會現(xiàn)實，詩人憂心忡忡，焦躁不安，長夜難眠，長夜難明！詩人不堪忍受這痛苦的生活，也不知道何時才能擺脫這種困境。痛苦，茫然，惘然，詩人似乎看不到光明的未來，內(nèi)心有一種絕望的痛苦和悲憤。然而，詩人并沒有被自己的痛苦折磨得不能自拔，而是時刻保持著一種最現(xiàn)實最偉大的清醒。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！币苍S是心有靈犀一點通！推己及人，詩人不由地想到了大批天下和自己一樣痛苦的寒士們，他們也許比自己更痛苦，因為杜甫了解他們，了解他們的遭遇和不幸，了解他們的夢想和追求。
詩人多么希望天下的寒士們能夠得到很好的遮蓋庇護，住上好房子，過上好日子，不像他那樣遭受如此的折磨！多么希望天下寒士們住在那寬敞明亮的大屋里，風吹不動，雨淋不透，穩(wěn)如泰山，永遠沒有驚恐！
這“廣廈”永遠屹立在詩人的心中，因為這是詩人的夢想，也是天下所有寒士的夢想。詩人由自己的憂愁想到了別人的憂愁，由自己的不幸想到了別人的不幸；由自己的痛苦想到了天下寒士的痛苦，由自己的遭遇想到了天下寒士的遭遇，由自己的夢想想到了天下所有寒士的夢想。憂己，憂國，憂民，憂天下。杜甫胸襟曠達，心里裝的不只是自己，還有天下。所以他不由自主地從自己的遭遇想到了天下的寒士們。一個自私自利的人，一個心胸狹窄的人是不會有這種想法的。想別人所想，夢別人所夢，這就是心憂天下的杜甫，這就是胸襟曠達的杜甫，這就是偉大的杜甫！
“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”這是中國古代大多數(shù)文人的精神追求�？墒牵鸥Σ煌谝话愕脑娙�，不同于一般的文人，他超越了所有的文人，因為他在自己十分窘迫的時候能夠想到別人，在自己并沒有“達”的情況下能夠兼濟天下，這是了不起的，也是他傲然獨立的根本原因。
面對現(xiàn)實，詩人還是比較清醒的。他似乎也明白自己這種愿望僅僅是一個美麗的夢，要想實現(xiàn)是多么艱難，也許需要幾十年，甚至上百年上千年。所以在詩歌的最后，詩人用“安得”“何時”這類疑問詞語，充分反映了作者對于實現(xiàn)這樣美好的愿望空蕩蕩、渺渺茫茫。詩人的這種吶喊，也許是蒼白的，無力的，但是能有這種憧憬，能想到別人，能自覺地為天下寒士吶喊，就已經(jīng)難能可貴啦！
俄國著名文學評論家別林斯基曾說：“任何偉大詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子深深地伸進了社會和歷史的土壤里，因為他是社會、時代、人類的器官和代表�！�
在狂風苦雨無情襲擊的秋夜，詩人腦海里翻騰的不僅是“吾廬獨破”，還有“天下寒士”的茅屋俱破。詩人通過描寫他本身的痛苦，來表現(xiàn)“天下寒士”的痛苦，來表現(xiàn)社會的苦難、時代的苦難。然而奔放的激情和火熱的希望，詠歌已不足以表達，所以詩人最后發(fā)出了由衷的感嘆：“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”至此，詩人那種憂國憂民、推己及人、舍己為人的熾熱情感已經(jīng)不可遏制，全部迸發(fā)了出來，詩的情感陡然達到了高潮，詩歌也一下子進入了新的境界，躍升到了一個無與倫比的高度。
世上蒼夷,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾！杜甫，不愧為勞動人民心中永遠的“詩圣”！
杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》 篇5
原文：
八月秋高風怒號，
卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊，
高掛者罥長林梢，
下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力，
忍能對面為盜賊！
公然抱茅入竹去，
唇焦口燥呼不得，
歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定云墨色，
秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，
嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處，
兩腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，
長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，
大庇天下寒士俱歡顏，
風雨不動安如山！
鳴呼！何時眼前突兀見此屋，
吾廬獨破受凍死亦足！
賞析：
這是一首顯示偉大詩人開闊胸襟的名篇。大風破屋，
大雨淋漓，詩人長夜無眠，感慨萬千，推己及人，浮想
聯(lián)翩，于是奮筆疾書，充分抒發(fā)了憂國憂民的情感�！鞍�
得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿，千百年來
震撼了千千萬萬人的心弦。
歷代詩人為杜甫的博大胸懷欽佩不已。
杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》 篇6
原文：
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅， 茅飛渡江灑江郊。
高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力， 忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。
嗚呼！ 何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
詩詞賞析：
唐肅宗乾元二年（759），當時安史之亂還未平定。關中地區(qū)鬧革命，民不聊生。這年秋天，杜甫棄官到秦州（現(xiàn)在甘肅天水），又輾轉經(jīng)同谷（現(xiàn)在甘肅成縣）到了巴陵。公元760年，經(jīng)親友的幫助，在成都浣花溪建起了一座草堂，過上了暫時安定的生活，他感到快樂和自足，于是歌唱春雨，尋花眺塔，遣興江邊，以詩酒自娛。但是，這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國憂民情懷。上元二年（761）秋天，一場暴風雨襲擊了他的茅屋，流寓成都的詩人又一次遭受厄運。當時安史之亂尚未平息，詩人由自身遭遇聯(lián)想到戰(zhàn)亂以來的萬方多難，再一次把他從浪漫隱居的生活中敲醒，讓他面對現(xiàn)實，讓他憂思，于是寫下了這首詩。本首詩選自《杜詩詳注》。
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