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《說普通話,寫規(guī)范字,做文明人》主題班會(huì) (二年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-8-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   

活動(dòng)目標(biāo):

通過此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國語言的熱愛。

活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)教室        

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

二、普通話知識(shí)知多少?學(xué)生搶答

1. 普通話中的“普通”二字什么意思?

 “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。

2.什么叫做普通話?

它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

3.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是?

1998年起,每年9月份第三周為第17個(gè)推廣普通話宣傳周。

4.總結(jié):普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個(gè)多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

5.講述故事《鄉(xiāng)村面館》

《鄉(xiāng)村面館》

      有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館,說的是在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,有一個(gè)游人因?yàn)槎亲雍莛I,就走進(jìn)一家面館,說:“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路。”可這家小館由于特殊原因今天不營業(yè),所以回答“咪……”意思是沒有。而這個(gè)游客聽成了面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等,過了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞咪,洞咪……”意思是沒有,那游客說冬瓜面也行,為什么不給我燒?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是沒有就沒有,爭(zhēng)吵也沒有,游客說“還有炒面,為什么不早說!

6、小結(jié):我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家,全國56個(gè)民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以,我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一組室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位學(xué)生成為全面推廣普通話的文明使者

三、以小組為單位繞口令比賽 

白石塔 

白石白又滑,

搬來白石搭白塔。 

白石塔, 白石塔, 

白石搭石塔, 白塔白石搭。 

搭好白石塔, 白塔白又滑 

四和十  

四和十,十和四, 

十四和四十,

四十和十四

說好四和十

得靠舌頭和牙齒 

誰說四十是“細(xì)席”, 

他的舌頭沒用力; 

誰說十四是“適時(shí)”, 

他的舌頭沒伸直。 

認(rèn)真學(xué),常練習(xí), 

十四、四十、四十四。      

四、現(xiàn)場(chǎng)書寫比賽15分鐘(實(shí)物投影顯示材料,學(xué)生書寫作品上交)  

五 宣讀倡議書(印發(fā)紙質(zhì)材料生均一份):  

六、活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們,作為學(xué)生,我們是“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動(dòng)最有力的推動(dòng)者。那么,讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話、規(guī)范字從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

 

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