銀行實習證明格式優(yōu)秀模板

　　銀行實習證明模板1

　　茲有________學校___________專業(yè)____同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行實習。

　　該同學實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習，主要學習柜臺對公對業(yè)務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務等工作。

　　該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了的扎實金融理論-功底，對負責的工作表現(xiàn)出極大的責任心，并做到了學以致用，保質(zhì)保量完成工作任務，體現(xiàn)出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

　　情況屬實，特此證明。

單位公章：

年月日

　　銀行實習證明模板2

　　茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在____銀行實習。

　　該學生實習期間主要在我行_____部財務組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實，特此證明。

單位公章：

年月日

　　銀行實習證明模板3

　　茲有____________大學___________學院_________專業(yè)__________同學于_____年____月____日至____年____月____日在該學生實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習，主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務、協(xié)助大堂經(jīng)理維持大堂秩序、回答顧客問題、指導顧客進行離柜交易。

　　該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三，對于別人提出的'工作建議，可以虛心聽取。作為****專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的經(jīng)濟理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實，特此證明。

單位公章：

年月日

　　銀行實習證明模板4

　　茲有____________大學___________學院_________專業(yè)__________同學于_____年____月____日至____年____月____日在該學生實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經(jīng)理處實習，主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務、協(xié)助大堂經(jīng)理維持大堂秩序、回答顧客問題、指導顧客進行離柜交易。

　　該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。作為****專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的經(jīng)濟理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實，特此證明。

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