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少年宮音樂(lè)室工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-22 15:20:34 總結(jié) 我要投稿
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少年宮音樂(lè)室工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的少年宮音樂(lè)室工作總結(jié),歡迎大家分享。

少年宮音樂(lè)室工作總結(jié)

少年宮音樂(lè)室工作總結(jié)1

  本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè)科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)屬各學(xué)校寬闊音樂(lè)老師的大力支持和共同努力下,取得確定成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組織老師參預(yù)專(zhuān)家講座。

  (1)參預(yù)市教研室2月份舉辦的戲劇專(zhuān)家講座。講座邀請(qǐng)了留學(xué)烏克蘭歸來(lái)、多次獲得國(guó)際大獎(jiǎng)、對(duì)音樂(lè)劇頗有爭(zhēng)論體會(huì)的聲樂(lè)專(zhuān)家、華南理工高校藝術(shù)學(xué)院吳國(guó)玲博士主講音樂(lè)劇。通過(guò)培訓(xùn),使我們對(duì)音樂(lè)劇有了進(jìn)一步熟識(shí),對(duì)我們本學(xué)期的音樂(lè)劇角逐具有確定的啟迪作用。

  (2)舉辦“如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)”專(zhuān)家講座。為深入到到開(kāi)展我區(qū)學(xué)!坝行Ы虒W(xué)系列活動(dòng)”,我們于3月19日下午,邀請(qǐng)廣雅中學(xué)宋曼蕾老師為主講嘉賓召開(kāi)講座。通過(guò)宋老師深入到到淺出、啟發(fā)性極強(qiáng)的講座,參預(yù)學(xué)習(xí)的老師們都認(rèn)為受益匪淺,紛紛復(fù)制宋老師的PPT,預(yù)備回去深入到到學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)其中的要領(lǐng),使宋老師講授的學(xué)問(wèn)真正轉(zhuǎn)化到課堂上,使我們課堂更有效!

  2、聽(tīng)課調(diào)研。

  原來(lái),區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽(tīng)課。但由于獵德學(xué)校、林河學(xué)校這2所學(xué)校的確有需要,而且校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,多次要求下校調(diào)研,因此,我們也抓住這個(gè)大家相相互互溝通、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的契機(jī),在獵德學(xué)校開(kāi)展了課例研討活動(dòng)。獵德學(xué)校兩位老師虛心、好學(xué)的精神使我們深受感動(dòng),他們?cè)谔貏e有限的時(shí)間內(nèi)反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)、反復(fù)試教,最終在教學(xué)中獲得較理想的效果。

  3、成立區(qū)學(xué)校老師樂(lè)團(tuán)。

  我區(qū)開(kāi)展“全國(guó)“十一五”規(guī)劃課題《器樂(lè)教學(xué)中的同學(xué)音樂(lè)素養(yǎng)與締造思維培育爭(zhēng)論》”器樂(lè)進(jìn)課堂的課題爭(zhēng)論,老師們不但在把樂(lè)器引入課堂,還把這份心、這份興趣延長(zhǎng)到課外的訓(xùn)練。于是我們走到一起來(lái)了。我們沒(méi)有隆重的開(kāi)團(tuán)儀式,也沒(méi)有嶄新的樂(lè)器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家寵愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、寵愛(ài)演奏器樂(lè)。大家除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)外,每周還抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行無(wú)償?shù)挠?xùn)練,這就是我們對(duì)專(zhuān)業(yè)執(zhí)著的愛(ài)!我們的處女作是《瑤族舞曲》,為把這個(gè)作品表演好,符光峰老師依據(jù)我們樂(lè)團(tuán)老師的實(shí)際狀況重新編排樂(lè)隊(duì)的配置,邊排練邊依據(jù)音響效果進(jìn)行各個(gè)聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的關(guān)心下,樂(lè)團(tuán)在短短一個(gè)多月時(shí)間內(nèi),演奏水平有了很大提高。

  有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)樂(lè)團(tuán)賜予了大力支持。首先,我們得到教研室領(lǐng)導(dǎo)張主任的支持,樂(lè)團(tuán)很快就成立起來(lái)、定下每周周五作為排練的固定時(shí)間。冼村學(xué)校鄭惠校長(zhǎng)為我們供應(yīng)了寬敞的音樂(lè)室作為排練場(chǎng)地,還為我們供應(yīng)了練習(xí)的樂(lè)器。先烈東路學(xué)校的張錦庭校長(zhǎng)和張遠(yuǎn)林校長(zhǎng)對(duì)我們的工作特別支持,不但全力支持學(xué)校幾位音樂(lè)老師參預(yù)樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練,而且還為我們樂(lè)團(tuán)供應(yīng)嶄新樂(lè)器、角逐錄像的場(chǎng)地和專(zhuān)業(yè)的錄像拍攝,為我們角逐供應(yīng)了良好的后勤服務(wù)。還有少年宮的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)主任和曾老師也為我們無(wú)償供應(yīng)最好的演出服裝。這些領(lǐng)導(dǎo)們是我們樂(lè)團(tuán)前進(jìn)中最堅(jiān)韌的后盾。

  4、完成全國(guó)“十一五”課題天河子課題的結(jié)題工作。

  總結(jié)報(bào)告會(huì)在柯木塱學(xué)校進(jìn)行?履緣i學(xué)校是區(qū)器樂(lè)課題爭(zhēng)論起步早、效果好、已有成就的學(xué)校。此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并邀請(qǐng)了市教研室綜合處長(zhǎng)、市科研辦主任李偉成同志和市教研室理論科科長(zhǎng)及市教研室音樂(lè)教研員朱則平老師出席。首先由我區(qū)五間結(jié)題學(xué)校對(duì)本校的課題進(jìn)行陳述。這五間學(xué)校從爭(zhēng)論背景、理論、方法、價(jià)值、內(nèi)容、成果以及問(wèn)題與思索等方面,對(duì)器樂(lè)課題爭(zhēng)論狀況作了一一陳述。

  特約教研員也從五間學(xué)校的爭(zhēng)論內(nèi)容、爭(zhēng)論目標(biāo)以及領(lǐng)導(dǎo)重視程度和老師參預(yù)程度等方面總結(jié)了器樂(lè)教學(xué)近年來(lái)的基本狀況,從同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣大幅度提高、同學(xué)音樂(lè)素養(yǎng)得到較大提高、探究出符合我區(qū)器樂(lè)教學(xué)的有效方法和教學(xué)思路、同學(xué)的自信念及音樂(lè)以外的綜合力氣得以提升、老師的力氣得到提高等五方面總結(jié)了工作成效,并提出了今后努力方向,倡議建立科學(xué)的器樂(lè)關(guān)心課堂教學(xué)方法,要求各參預(yù)學(xué)校不斷探究出提高同學(xué)綜合素養(yǎng)和締造思維的'有效途徑和方法。

  參預(yù)評(píng)價(jià)結(jié)題的專(zhuān)家們對(duì)我們每個(gè)課題進(jìn)行一一的評(píng)價(jià),希望我們進(jìn)一步完善結(jié)題報(bào)告、總結(jié)爭(zhēng)論方法,在全國(guó)總課題結(jié)題會(huì)上取得更大的成效。最終,李偉成主任對(duì)我們的結(jié)題活動(dòng)賜予高度評(píng)價(jià):工作扎實(shí)、爭(zhēng)論方法科學(xué)、成果創(chuàng)新。

  5、組織教材教法研討工作。

  (1)2月份選派部分老師參預(yù)廣州市義務(wù)訓(xùn)練音樂(lè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的撰寫(xiě)工作。該項(xiàng)工作工作量大,時(shí)常開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)、修改,花費(fèi)大量時(shí)間,最終,我們順當(dāng)完成任務(wù)。

  (2)組織全區(qū)學(xué)校老師參預(yù)廣州市教研室于6月23日下午,在廣州市越秀區(qū)舊部前學(xué)校報(bào)告廳舉辦的全市學(xué)校音樂(lè)教材教法培訓(xùn)會(huì)。這次會(huì)議內(nèi)容:深圳市優(yōu)秀學(xué)校音樂(lè)老師(曾或廣東省課例評(píng)比一等的老師)進(jìn)行異地教學(xué)(這是真正的異地教學(xué),完全沒(méi)與同學(xué)見(jiàn)面,更沒(méi)時(shí)間做預(yù)備,是真實(shí)地反映老師基本功和課堂真實(shí)的一面),然后,再由著名音樂(lè)訓(xùn)練專(zhuān)家徐沛然老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。徐老師還對(duì)我們進(jìn)行教材教法的培訓(xùn),給我們帶來(lái)很多新的教學(xué)理念。其中有幾個(gè)觀念給大家留下很深的印象:

  ①音樂(lè)以審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力。

 、诿鎸(duì)全體同學(xué),留意共性進(jìn)展。

 、蹚(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐,鼓舞音樂(lè)締造。

 、芡怀鲆魳(lè)特點(diǎn),重視學(xué)科綜合。

 、莺霌P(yáng)民族音樂(lè),理解多元文化。

  每句話都是對(duì)立沖突的。徐老師的培訓(xùn)讓在座的老師受益匪淺。

少年宮音樂(lè)室工作總結(jié)2

  時(shí)間很快,一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校全體音樂(lè)老師立足崗位,團(tuán)結(jié)關(guān)心,求實(shí)求真,教書(shū)育人,順當(dāng)而圓滿完成了訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)工作

  有序地進(jìn)行常規(guī)教學(xué)我組結(jié)合學(xué)校的精神要求制定工作方案,明確目標(biāo),完成教學(xué)常規(guī),使教學(xué)有方案、有步驟地進(jìn)行。在教學(xué)過(guò)程中,留意課堂常規(guī)的管理,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn),面對(duì)全體同學(xué)教學(xué),在課堂中關(guān)注每一位同學(xué)的進(jìn)展,敬重同學(xué)的共性進(jìn)展,并充分挖掘有音樂(lè)特長(zhǎng)同學(xué)的`潛力。

  二、參預(yù)研訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自我力氣

  參預(yù)研訓(xùn)學(xué)習(xí)是老師提升自我力氣的重要途徑之一,老師通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步加強(qiáng)和提高自身的業(yè)務(wù)水平和力氣。在本學(xué)期中,我組的老師主動(dòng)參預(yù)校級(jí)、市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。參預(yù)四校區(qū)組織的“一課三磨”活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課,課后進(jìn)行主動(dòng)研討。老老師在教學(xué)中充分起到帶頭作用,讓新老師在教學(xué)實(shí)踐中得到很好運(yùn)用,以老帶新,讓試驗(yàn)校區(qū)更充分發(fā)揮音樂(lè)組的作用。新老師婁秋怡擔(dān)當(dāng)了四校區(qū)公開(kāi)課活動(dòng),讓自己盡快進(jìn)入老師這個(gè)角色,同組老老師也出謀劃策,讓她能在教學(xué)上有更大進(jìn)步。

  三、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成果

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培育藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)展同學(xué)的締造思維為目標(biāo),開(kāi)展課外興趣活動(dòng),主動(dòng)組織并上好每一堂興趣課。協(xié)作學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),發(fā)揮音樂(lè)組的作用。在期末整班合唱角逐中,每位音樂(lè)老師都認(rèn)真對(duì)待、盡職排練,整體角逐效果較好。

  教研組取得的成果,離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷,離不開(kāi)各教研組和各位老師的支持關(guān)懷,也離不開(kāi)音樂(lè)組全體老師以及同學(xué)的努力!白詈檬桥R時(shí)的標(biāo)志,更好是永恒的追求!苯窈,我們將再接再厲,不斷進(jìn)取,連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校的教研工作注入活力,增光添彩!

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