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長(zhǎng)城的作文

時(shí)間:2023-09-18 12:02:43 長(zhǎng)城 我要投稿

實(shí)用的長(zhǎng)城的作文常用[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的長(zhǎng)城的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的長(zhǎng)城的作文常用[7篇]

長(zhǎng)城的作文 篇1

  冷觀自己所處的教育環(huán)境,再遙想先哲圣賢的私塾學(xué)堂,我突然強(qiáng)烈地意識(shí)到:聘任教師,是一堵流動(dòng)的長(zhǎng)城!而且隨著社會(huì)機(jī)制的進(jìn)一步變革,教師隊(duì)伍在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)會(huì)像長(zhǎng)蛇一樣蜿蜒盤伸。人們說,鐵打的營(yíng)盤流水的兵。這話用來形容當(dāng)前的教育體制再合適不過。教師,以及未來的準(zhǔn)教師已經(jīng)呈現(xiàn)出散兵游勇的態(tài)勢(shì)。成為鐵打營(yíng)盤的只有那水泥磚塊構(gòu)筑起的高樓大廈。

  此種現(xiàn)象,我難以搖頭否定,我也難以頷首贊許。

  孔老夫子開民間教育之先河,首次讓教育流動(dòng)起來。他沒有多少固定資產(chǎn)與校舍,甚至連桌椅都短缺,但他足跡所到之處,必定是一片學(xué)術(shù)繁榮景象。他沒有什么硬件設(shè)施,他的滿腹學(xué)識(shí)與才華,就是他時(shí)刻攜帶在身上的最硬件的設(shè)施,那是現(xiàn)代高科技社會(huì)筆記本電腦難以比擬的優(yōu)越條件。

  孔老夫子居無定所四處游學(xué),自稱如喪家之犬,但其身后自愿追隨著三千多名學(xué)生,而且有七十二名成了大師級(jí)人物。孔老夫子收學(xué)生也極為簡(jiǎn)單,只要兩串干牛肉行個(gè)見面禮,這師徒的情分從此就開始了。有這么學(xué)識(shí)淵博信念執(zhí)著的慈善長(zhǎng)者,有這么不棄貧弱學(xué)費(fèi)低廉的學(xué)堂,你想讓教育水平上不去也由不得你。

  再看后來的孟子、朱子等一大批大學(xué)問大教育家,無不是這樣。他們教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋,他們教學(xué)設(shè)備陳舊,但他們開創(chuàng)了歷史上文化繁榮的壯觀景象。

  教育者的思想水準(zhǔn),道德水平,學(xué)識(shí)修養(yǎng)比一切硬件設(shè)施都重要。

  而現(xiàn)代以來就很少有教育大家,F(xiàn)在社會(huì)功利化態(tài)勢(shì)越來越強(qiáng),人們的治學(xué)心理日漸浮躁。很少有職能部門為治學(xué)者提供一個(gè)環(huán)境,很少有人能一門心思潛心教育鉆研。教育部門、學(xué)校管理被嚴(yán)重政治化。

  自從本世紀(jì)初高校大規(guī)模擴(kuò)招以來,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)就日漸嚴(yán)峻起來。大學(xué)生螞蟻一般塞滿大街小巷。這當(dāng)中的一部分迫于生計(jì)與教學(xué)拉近了關(guān)系,也有一部分有志于為教育獻(xiàn)身而不得的學(xué)子,只好去做教育領(lǐng)域的邊緣人物。他們起早摸黑,他們跑東鉆西南來北往。也許,他們起初的授課是稚嫩而蹩腳的,但一兩年后,卻大都如同礦堆中鉆出的掘金者,渾身粘滿金色。他們成了最早的流動(dòng)教師,他們?cè)跓o形有意中推動(dòng)了教學(xué)的發(fā)展。

  私立學(xué)校的興起使民間教育呈現(xiàn)出更加強(qiáng)勁的勢(shì)頭,但私立學(xué)校昂貴的學(xué)費(fèi)升格成了民間貴族化學(xué)校?桌戏蜃觾纱膳H獾膸熒Y已然變成了兩根金條的高額學(xué)費(fèi)。私立學(xué)校的好處是為那些端不起鐵飯碗者提供了平臺(tái),私立學(xué)校的自主性與靈活性,讓那些窮弱得只剩滿肚子學(xué)識(shí)的人有了施展空間和生存環(huán)境,但因?yàn)閯?chuàng)業(yè)前期的不穩(wěn)定性和隨意性,使教師隊(duì)伍更換頻繁得如同浴缸換水。

  流動(dòng)是水的生命。流動(dòng)往往使生命煥發(fā)生機(jī)。

  我們要讓教育體制鮮活新異,我們要讓教師思想日日更新如源頭活水。

  據(jù)說,今后要使教師競(jìng)聘上崗?fù)耆占埃@就意味著教師的流動(dòng)性會(huì)更大?兹敢埠,大雁也罷,他們的飛行方向?qū)?huì)趨于多元化。他們的流動(dòng)能否帶來教育的繁榮與振興,就要看教育者的.思想水準(zhǔn)和政府的決策了。

  缺乏保障的生活讓教師無法潛心鉆研搞好教學(xué),過分的安逸往往使教師失去進(jìn)取心。新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制讓人們明白了“窮則思變,變則思通,通則思達(dá)”的道理。從這個(gè)意義來說,流動(dòng)是培養(yǎng)聘任教師進(jìn)取心的必要,而這也成了他們的宿命。

  如果有一天,這些教師不再流動(dòng)了,那就說明:他們老得再也跑不動(dòng)了,或者生活通達(dá)沒有必要再去跑了。對(duì)于前者我心存憂慮,對(duì)于后者我心存僥幸。

  一個(gè)真正有思想有學(xué)識(shí)的教師,應(yīng)該在流動(dòng)中被給予肯定,他應(yīng)該是一座不倒的豐碑。當(dāng)所有如此流動(dòng)的飽學(xué)之士正義之師攜起手來,一定是一堵壯觀的長(zhǎng)城!

長(zhǎng)城的作文 篇2

  說到長(zhǎng)城,不免要說到毛澤東的《清平樂·六盤山》一詞,其中“不到長(zhǎng)城非好漢”一句可謂人人皆知的千古名句。萬(wàn)里長(zhǎng)城——中國(guó)的象征,是世間之一大奇跡。長(zhǎng)城,古代勞動(dòng)人民用汗與血所寫成的一個(gè)豪放之詞,中華兒女心中永恒的精神。可以說,長(zhǎng)城在中國(guó)有著最獨(dú)特的地位。

  我去時(shí),天下著雨,當(dāng)我踏在長(zhǎng)城的歷史的磚上,心中油然而生出一種激動(dòng)。遠(yuǎn)望,長(zhǎng)城是雄偉的,連綿不斷的崇山峻嶺,蔥蔥綠綠,就在這群山之上,伏著一條青色的'巨龍,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)曲時(shí)直,一直延伸到那紅日升起的遠(yuǎn)方。長(zhǎng)城,萬(wàn)城之城,中華之城。雨灰蒙蒙地下著,長(zhǎng)城在雨中更顯出一份神秘,一份歷史的滄桑。雨點(diǎn)打在長(zhǎng)城的每一塊古老的青磚上,我摸著它,摸著歷史,一步步地走向頂峰。這每一塊磚都是活的,活生生的一個(gè)生命,它是有血的,筑城人倒下的血,保國(guó)戰(zhàn)士犧牲的血;它是有神的,勞動(dòng)人民智慧之神,中華兒女堅(jiān)強(qiáng)之神。長(zhǎng)城頓時(shí)活躍了起來,我似乎看到了這條巨龍?jiān)谠朴曛,山嶺中,來回地穿梭、飛騰。它,就是生命之城。

  我站在長(zhǎng)城的城樓上,俯視整個(gè)八達(dá)嶺,心中頓生感慨,自秦始皇修長(zhǎng)城至今,上萬(wàn),上百萬(wàn),上千萬(wàn)的勞動(dòng)人民倒在了長(zhǎng)城上。然而,修成后,又有千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)生在這里,死在這里,背對(duì)遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)而不可回,一輩子生活在這里。王昌齡寫道:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還!比袊(guó)的人都將希望寄托于長(zhǎng)城,寄托于這一群驚天動(dòng)地的好漢。如果有人問,長(zhǎng)城為何如此堅(jiān)固?我會(huì)說,那是因?yàn)橛心敲炊鄠ゴ蠖椒驳娜,用自己的身軀頂著,用鮮血洗著。想著想著,我似乎看到了孟姜女哭長(zhǎng)城,花木蘭奔馳沙場(chǎng),楊家將血戰(zhàn)遼國(guó),康熙親征蒙古;啊,我又看到了中華之盛世:六國(guó)統(tǒng)一,漢唐盛世,大明順民滅元,大清四海歸一,乃至新中國(guó)的成立。一切的一切,都有著長(zhǎng)城精神——堅(jiān)強(qiáng)。雨中的長(zhǎng)城,訴說的是風(fēng)風(fēng)雨雨中的古老中國(guó),講述著許許多多感人驚心的故事,回蕩在每一個(gè)中國(guó)人的心中。中國(guó)這頭東方雄獅,就是在它這兒孕育,成長(zhǎng)。它,是中華之驕,華人之驕。

  不到長(zhǎng)城非好漢,讓我們來一場(chǎng)說走就走的旅行。

長(zhǎng)城的作文 篇3

  古老而又雄偉的長(zhǎng)城座落在臨海市中心。從上往下看長(zhǎng)城,就像一條威武的巨龍?jiān)隍v飛。長(zhǎng)城是由一塊塊、數(shù)不勝數(shù)的黑灰色的磚組成的。啊!那么長(zhǎng)卻由磚組成,這不正是:“人心齊,泰山移”的道理嗎?長(zhǎng)城旁邊樹木茂密,樹葉綠得像晶瑩透亮的'翡翠。時(shí)不時(shí)幾陣清脆鳴叫,從遠(yuǎn)處傳來。春天,樹木煥然一新,抽出枝條,長(zhǎng)出嫰葉,長(zhǎng)城變得“年輕”極了。夏天,枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥像一把把大傘當(dāng)住了陽(yáng)光侵襲,長(zhǎng)城正興高采烈地歡迎著無數(shù)的游客。秋天,樹葉黃了,一片片地從樹上“跳”下來,扭動(dòng)著身子,美麗至極,長(zhǎng)城就像觀眾一樣,觀看著精彩的演出,深深地陶醉了呢!冬天,樹木打扮的干凈利落,長(zhǎng)城也不例外,穿上了一塵不染的“大衣 ”。長(zhǎng)城啊!長(zhǎng)城 ------ 。你的展現(xiàn)多姿多彩、煥然一新、年輕而生機(jī)勃勃、浪漫而優(yōu)雅、干凈而美麗。

  人們第一眼見到長(zhǎng)城都會(huì)情不自禁地說“太高了”!雖然臺(tái)階高,但是每個(gè)臺(tái)階都是帶著勇敢的勁。緊接著是雄偉的白云樓,在長(zhǎng)城的最高處,在風(fēng)雨交加下,白云樓依然聳立在那里,像守護(hù)神一樣守護(hù)著美麗的臨海。再往下走,天壇里雕刻著栩栩如生的龍頭,格外精致,真是獨(dú)具匠心啊!中間的大理石在天壇中擺放。!是那樣美觀。在雄偉的長(zhǎng)城鼓舞下,終于,走到了勝利的盡頭,雖然渾身疲乏,但是長(zhǎng)城永不退縮的精神感染了每一位游客。

  長(zhǎng)城真是美不勝收,真是臨海人民的明珠。用絢麗的光彩,吸引著五湖四海的游客。!我們的驕傲——長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城的作文 篇4

  “不到長(zhǎng)城非好漢”今年,我們一家三口一起游了一回八達(dá)嶺長(zhǎng)城,爬上好漢坡當(dāng)了一回“好漢”。

  在路上媽媽問我:“能爬上好漢坡嗎?”“當(dāng)然能!蔽倚判氖愕卣f!澳闳绻芘郎虾脻h坡,就會(huì)得到一個(gè)禮物!眿寢尮首魃衩氐毓膭(lì)我。會(huì)是什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問來到了長(zhǎng)城腳下。

  長(zhǎng)城遠(yuǎn)比我想象中更壯觀、更雄偉,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城像一條騰飛的長(zhǎng)龍,行人如螞蟻,停車場(chǎng)的車如甲蟲般,抬頭一望,天上的白云像一只只綿羊在歡快地奔跑,仿佛在引我去追呢!

  長(zhǎng)城是由青磚一塊塊壘起來的.,現(xiàn)在又叫長(zhǎng)城青磚。我和爸爸一起扶著青磚、欄桿頂著大風(fēng)往山頂爬。到了烽火臺(tái),爸爸說:“終于可以休息了。”可我卻拉著剛想休息的爸爸繼續(xù)往上爬,我想那朵白云賽跑呢,看誰(shuí)先到好漢坡。

  過了一會(huì)兒,我們爬到了最陡峭的地方了,我們已經(jīng)疲累不堪?衫咸煊止蝸砹艘魂嚧箫L(fēng),把我們困在了那里,真是雪上加霜啊!

  經(jīng)過我們不懈的努力,我們終于登上了好漢品牌,成了一個(gè)好漢。站在好漢坡上,媽媽為我留影紀(jì)念,我突然覺得自己高大了許多,仿佛真的成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好漢。

  在回家的路上我已經(jīng)累得筋疲力盡,媽媽問:“你的禮物還要不要?”我已經(jīng)沒有力氣再去關(guān)注禮物了,只好說:“回家再說吧。”媽媽問我以后還來爬長(zhǎng)城嗎?“那當(dāng)然,好漢是不會(huì)屈服和放棄的。我要做一個(gè)永遠(yuǎn)的好漢。”

長(zhǎng)城的作文 篇5

  北京黃花城水長(zhǎng)城旅游區(qū)位于北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)境內(nèi),距北京市區(qū)65公里,是以奇而著稱,融山川、碧水、古長(zhǎng)城為一體的旅游休閑勝地。而這里的“三絕景 ”更是引人入勝,嘆為觀止:建于明永樂年間的長(zhǎng)城盤旋于山脊之上,環(huán)繞在灝明湖畔,景色秀美壯觀。

  沿古道、過木橋、涉小溪、跨怪石,上行可達(dá)黑龍?zhí)。途中,龍尾洞、紫翠峰、醉女山、石浪谷、情人峰、三珠連潭等自然景觀更是令人心曠神怡,流連忘返。

  我這次感覺到學(xué)校這次舉行的活動(dòng)特別棒,開始讓我們一直登山,到了一個(gè)小亭子,導(dǎo)游讓我們找10個(gè)不同顏色的.垃圾,我們開始有點(diǎn)不團(tuán)結(jié),很散漫,遭到了老師和導(dǎo)游的批評(píng)之后我們開始意識(shí)自己的問題。

  翻山越嶺到達(dá)下一個(gè)目的地,我們開始戶外求生的一些基本嘗試。導(dǎo)游發(fā)給我們了我們2個(gè)木棍讓我們通過配合來達(dá)到鉆木取火的效果。剛開始我們也是鉆了半天也沒達(dá)到應(yīng)有效果。最后我們通過團(tuán)結(jié)和努力配合終于讓木頭冒煙了,可以不久還是滅了-_-|||。

  原地休息之后,同學(xué)們都把自己的垃圾的帶走了,補(bǔ)充好了體力我們開始下一個(gè)目標(biāo)。

  我最喜歡的是“過濾污水”環(huán)節(jié)。在求生時(shí)沒有一滴好的水資源怎么能有好的體力。導(dǎo)游開始細(xì)心教我們?cè)诨囊叭绻幸粩偽鬯趺催^濾成健康清澈的水。導(dǎo)游給我們每人一個(gè)半截的礦泉水瓶,讓我們?cè)谂赃叺男芍幸ㄆ鹨槐,?dǎo)游開始慢慢細(xì)心的教我們,不過我們好幾個(gè)人還是以失敗告終。

  原路返回的路上大家也都很疲勞,一天美好的水長(zhǎng)城之旅也到這結(jié)束了,留下的是一個(gè)個(gè)同學(xué)美好而堅(jiān)苦的回憶。

長(zhǎng)城的作文 篇6

  今年暑假,我?guī)寢屓チ吮本┌诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。我告訴媽媽長(zhǎng)城建于秦朝,修在山頂上,有一萬(wàn)多里長(zhǎng),所以也叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  長(zhǎng)城上有個(gè)好漢坡,俗話說:“不到長(zhǎng)城非好漢。”我?guī)寢屌郎狭撕脻h坡,所以媽媽也成好漢了。長(zhǎng)城壯觀雄偉,歡迎小朋友早點(diǎn)來登長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城的作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽一起來到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩。

  還沒到長(zhǎng)城,周圍的風(fēng)景已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,四周環(huán)繞著群山,不斷有各種各樣叫不上名字的鳥兒從天空經(jīng)過,終于到了景區(qū),我連蹦帶跳的跑下車,向著長(zhǎng)城跑去。

  來自世界各地的人們一起在長(zhǎng)城腳下匯聚,我們和大家一起出發(fā)了。高矮不平的臺(tái)階一眼望不到頭,六七十度的斜坡也有幾百米,我沿著臺(tái)階一步一步往上爬,不一會(huì)兒,汗水就濕透了衣服。終于到了第一個(gè)烽火臺(tái),烽火臺(tái)分為好幾間,都是用結(jié)實(shí)的'城磚建造的,繼續(xù)向前走,路開始變得不平整了,一個(gè)六十五度的斜坡呈現(xiàn)在我們眼前,我和爸爸媽媽手拉著手,共同努力才爬了上去。

  長(zhǎng)城四面環(huán)山,是根據(jù)山的走勢(shì)建造的,它在山峰之間蜿蜒盤旋,像一條長(zhǎng)龍,時(shí)而騰空飛舞,時(shí)而下降停留。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民用雙手建造的,他們把沉重的條石一塊一塊運(yùn)上山,再一塊一塊的搭建起來,不知累死了多少無辜的勞動(dòng)人民。雖然秦始皇這樣做不對(duì),但是“罪在當(dāng)時(shí),功在千秋”。我們扶著墻上的垛子,踏著腳下的城磚,三個(gè)人走走停停,終于登到了長(zhǎng)城的最高處“北八樓”,我們都累的氣喘吁吁,只得做纜車下山。

  在纜車上,我又一次領(lǐng)略了長(zhǎng)城的全景,壯觀極了,周圍的山巒搭配在其中,讓長(zhǎng)城顯得更加雄偉壯觀了。

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