【精選】誠(chéng)信的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的誠(chéng)信的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
一天，誠(chéng)信和虛偽碰到了一起，于是，他們便高興的聊了起來(lái)，當(dāng)聊到誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí)，他們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。
正在這時(shí)，字典公公走了過(guò)來(lái)，于是，誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng)，到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。字典公公皺了皺眉頭，然后笑呵呵地說(shuō)：“這樣吧，你們一起去找工作，誰(shuí)先找到工作，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！闭\(chéng)信和虛偽都表示贊同，接著，他們便出發(fā)了。
當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這飯店的老板是利用假飲料，假酒給顧客喝，牟取暴利的。“你怎么能這樣，即使你得了一定的錢(qián)財(cái)，你的心里會(huì)好受嗎況且，這也是違法的呀！”誠(chéng)信對(duì)老板說(shuō)。而這老板卻不理睬他，還大喊讓他少管閑事，這時(shí)，虛偽便迎上來(lái)，說(shuō)：“老板，別理他，這有什么�！崩习迓�(tīng)后，臉上露出了笑容，當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來(lái)找工作的時(shí)候，老板指著虛偽說(shuō)：“你留下吧，他就走吧�！碧搨胃吲d自己取得了勝利，便向誠(chéng)信使了個(gè)驕傲的眼色。
誠(chéng)信看到虛偽得意的樣子，心里有些生氣，頭也不回地走了。
誠(chéng)信走到了一片空曠的地方，坐在地上，越想越委屈，便哭了起來(lái)。這時(shí)，字典公公走了過(guò)來(lái)。誠(chéng)信把剛才找工作發(fā)生的事，都一一告訴了字典公公。字典公公聽(tīng)后，撫摩著誠(chéng)信的頭說(shuō)：“別哭了，你是正確的，只是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性罷了。錢(qián)財(cái)，美貌，智慧對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，他們哪里知道，丟失了誠(chéng)實(shí)與信用就等于失去了一切！誠(chéng)信，你不要灰心，好好努力，總有人會(huì)醒悟的。”聽(tīng)了字典公公的話，誠(chéng)信擦干眼淚，決定再去試一次。
于是，誠(chéng)信來(lái)到一家很大的公司，他介紹了自己，這公司的經(jīng)理聽(tīng)后，笑著握著誠(chéng)信的手說(shuō)：“原來(lái)，你就是誠(chéng)信呀，我找了你好久，今天卻在我的公司遇到了你，這樣，你就做我的助手吧，你現(xiàn)在就可以上班了，怎么樣？”誠(chéng)信高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠(chéng)信在工作中非常努力，也得到顧客的好評(píng)，因此，公司發(fā)展的很快。
幾年以后，誠(chéng)信所在的公司可謂是蒸蒸日上，而虛偽所在的飯店卻倒閉了。當(dāng)誠(chéng)信再次與虛偽見(jiàn)面時(shí)，虛偽低著頭，說(shuō)：“還是你老兄厲害呀！”
是啊，如果說(shuō)，誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記：要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信才是最好的！
誠(chéng)信的作文 篇2
什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
中華素有“言必信，行必果”的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證，更是不勝枚舉：漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信；同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信；劉備三顧茅廬臨終托孤是誠(chéng)信；諸葛亮鞠躬盡瘁，嘔心瀝血也是誠(chéng)信……
當(dāng)歷史的車(chē)輪駛進(jìn)新的世紀(jì)，我們的社會(huì)為什么用沉痛的聲音呼喚著誠(chéng)信？請(qǐng)看調(diào)查資料：
我國(guó)由于不誠(chéng)信造成的經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)6000億元，其中由于逃避債務(wù)造成的損失達(dá)1800億元，由于合同欺騙造成的損失達(dá)55億元，多么驚人的數(shù)據(jù)，多么可怕的事實(shí)！我不想說(shuō)商場(chǎng)上的爾虞我詐，勾心斗角，也不想說(shuō)“殺人奶粉”造出的“大頭娃娃”；更不想說(shuō)公開(kāi)課上的“出色配合”……
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？沒(méi)有。你一定對(duì)自己很失望！其實(shí)，沒(méi)關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)缺點(diǎn)，可怕的是逃避錯(cuò)誤。一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信就像斷了線的風(fēng)箏，失根的蘭花，甚至?xí)粝虑Ч诺牧R名，周幽王烽火臺(tái)戲諸候，秦檜風(fēng)波亭謀害岳飛就是典型的例子。
在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)于人們的思想道德素質(zhì)也有著更高的要求。當(dāng)今世界，日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的較量，歸根到底是科技和人才的較量，這所指的人才不僅需要具有網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)，卓越的科學(xué)技術(shù)，更重要的是必須具備高尚的道德；而誠(chéng)信就是做人的核心。
我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
誠(chéng)信的作文 篇3
從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。以前，我不知道是什么意思，現(xiàn)在，慢慢長(zhǎng)大我明白了。我就經(jīng)歷過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事。
下午，我做完作業(yè)，媽媽正忙著燒菜，做飯。我一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊，就拿來(lái)剪刀和各種顏色手工紙，來(lái)到沙發(fā)上坐好。開(kāi)始剪一朵小花，可是在剪的過(guò)程中一不小心把沙發(fā)墊剪了一個(gè)小小的洞口，我心里悶悶不樂(lè)，如果告訴媽媽她一定會(huì)罵我。直到吃過(guò)晚飯，我決定把這件事情告訴媽媽?zhuān)荫R上走到媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诩羰止ぜ埖臅r(shí)候不小心把沙發(fā)墊剪了一個(gè)小小的洞口�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“你誠(chéng)實(shí)守信真是個(gè)好孩子，但是下次要小心�！甭�(tīng)了媽媽的話，心里好多了。
說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，我心里愉快又開(kāi)心，讓我知道誠(chéng)信對(duì)人有多么重要，誠(chéng)信兩個(gè)字也深深地記在我的腦海里。
誠(chéng)信的作文 篇4
今天晚上，我和媽媽一起到麥多餡餅吃晚飯。
乍一看，發(fā)現(xiàn)店里正在做活動(dòng)，只要買(mǎi)了十個(gè)餡餅，就可以贈(zèng)送一個(gè)任何口味的麥多餡餅。因此，我點(diǎn)了一份七元錢(qián)的醬汁肉，老板便在我的積分卡上蓋了一個(gè)印章。我拿了積分卡，就坐在座位上津津有味地吃了起來(lái)。
吃完了餡餅，我就叫媽媽一起回家。在回家的路上，媽媽突然想起來(lái)說(shuō)：“門(mén)鑰匙帶了沒(méi)有？”“帶了。”我說(shuō)。“嗯”。媽媽說(shuō)，“那你拿了麥多餡餅的積分卡嗎？”我驚慌失措地在兜兜里摸索，可就是找不到麥多餡餅的積分卡。我一跺腳，一拍腦門(mén)兒：“糟了，我把積分卡忘在店里了。”媽媽回想起來(lái)：“你好像吃完了餡餅沒(méi)給老板錢(qián)吧？”“哦，對(duì)呀，我沒(méi)給老板錢(qián)。我真是個(gè)大笨蛋，吃了東西不付錢(qián)�！薄敖裉焯焐淹恚忝魈煸侔彦X(qián)還給他們吧！”“不行，今日事，今日畢。假如我今天沒(méi)把錢(qián)給老板，老板會(huì)以為我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人！就算我明天給老板，心里也會(huì)不舒坦的�！薄昂冒桑悄憧禳c(diǎn)吧�！眿寢屨f(shuō)。
我得到了媽媽的認(rèn)可，無(wú)比興奮。于是，我向麥多餡餅飛奔而去，把錢(qián)交給了麥多餡餅的老板。那里的老板也把積分卡給了我，還夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子呢！“
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。是的，只要我們講誠(chéng)信！如果犯錯(cuò)了事情，及時(shí)去彌補(bǔ)，承認(rèn)錯(cuò)誤，他們就會(huì)既往不咎，原諒我們的過(guò)失，還會(huì)留下美好的印象。在以后的生活中，我們講誠(chéng)信也會(huì)活得更加心安理得！誠(chéng)信就像土一樣，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信就像水一樣，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信就像根一樣，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的”背囊“，用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活，將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田！
誠(chéng)信的作文 篇5
世界上有許多種財(cái)富，比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等，但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我覺(jué)得：誠(chéng)實(shí)是一種最寶貴的財(cái)富。
記得一個(gè)星期天，同學(xué)們來(lái)找我玩，我特別開(kāi)心。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎”？我想：如果我實(shí)話實(shí)說(shuō)，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我還沒(méi)有完成作業(yè)，如果我說(shuō)做完的話，大家一定會(huì)羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個(gè)好學(xué)生的形象，所以我故意裝作輕松的說(shuō)：“我早做完了，還做了幾份試題呢！”“是么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當(dāng)然了！”“你的臉為什么這樣紅呢？”我并沒(méi)有回答同學(xué)的問(wèn)題，繼而轉(zhuǎn)移話題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒(méi)有說(shuō)完，我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見(jiàn)我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽(yáng)臺(tái)上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過(guò)去了！”
隨后，我越來(lái)越覺(jué)得欺騙了同學(xué)們，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同學(xué)們知道之后的一定會(huì)瞧不起我的，會(huì)笑話我的。忽然，我的心里同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，他們一個(gè)說(shuō)：“主人，你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說(shuō)清楚”；可另一個(gè)又說(shuō)：“主人，你不蒙騙他人的話，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個(gè)給我說(shuō)的智者精靈，我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說(shuō)清楚。沒(méi)想到，同學(xué)們聽(tīng)后，反而沒(méi)有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負(fù)了。
通過(guò)這件事情，我明白了，面子，其實(shí)就是一個(gè)讓人誠(chéng)實(shí)的大障礙，我們不應(yīng)該太愛(ài)面子，應(yīng)把自己最誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，真誠(chéng)的面對(duì)我們身邊的每個(gè)人、每件事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
誠(chéng)信的作文 篇6
燈光，音響，背景，準(zhǔn)備——開(kāi)始！
鏡頭轉(zhuǎn)向主持人——
主持人(微笑著)：觀眾朋友們大家好！歡迎收看我們的“成長(zhǎng)少年”欄目。我是主持人XX，現(xiàn)在社會(huì)是越來(lái)越關(guān)注青少年的成長(zhǎng)問(wèn)題，都熱切希望青少年們品德優(yōu)良，健康成長(zhǎng)。前面幾期我們談過(guò)不少學(xué)習(xí)問(wèn)題，而道德養(yǎng)成教育同樣不能忽視。今天，我們的主題就是——“誠(chéng)信”。
鏡頭拍下大屏幕上紅色的“誠(chéng)信”二字。
主持人：誠(chéng)信是個(gè)道不盡的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是時(shí)代青年們應(yīng)具備的素養(yǎng)之一！下面請(qǐng)出的是今天的第一位嘉賓——唐X先生！(唐X風(fēng)度翩翩，信步走出)唐先生是我國(guó)著名的社會(huì)學(xué)家，在許多方面……唐先生，您對(duì)誠(chéng)信二字有何看法呢？
唐：我認(rèn)為一個(gè)人啊，如果沒(méi)有誠(chéng)信，就很難在社會(huì)上立足。每個(gè)人都有一個(gè)或大或小的交際圈，干什么都要與人交際。若是這邊欠錢(qián)不還，那邊騙人上當(dāng)，慢慢地，人家疏遠(yuǎn)你了，不理你了，你就孤立無(wú)援了。相反，如果你誠(chéng)信待人，開(kāi)商店貨真價(jià)實(shí)，借錢(qián)借物及時(shí)歸還，不當(dāng)面一套背后一套等諸如此類(lèi)，你的交際圈就會(huì)越來(lái)越大，朋友越來(lái)越多。一旦有困難，別人也會(huì)傾力幫助你的。
主持人：唐先生的一席話讓我們知道誠(chéng)信的重要性。那您能談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中與青少年有關(guān)的誠(chéng)信與否的'例子嗎？
唐：好的。其實(shí)有很多。其中有一種現(xiàn)象很普遍，也最不利青少年成長(zhǎng)，就是家長(zhǎng)們生活中的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)為了生活、工作等，討好上級(jí)、賣(mài)假貨、虛意與人相處等，都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，而他們往往忽視了孩子，日常行為對(duì)孩子的潛移默化是很大的。這樣的家庭背景也會(huì)讓孩子變得不誠(chéng)信，漸漸改變孩子的心靈本質(zhì)。
主持人：這樣的社會(huì)問(wèn)題的確引人深思，希望全社會(huì)能夠重視。
主持人：非常感謝唐先生參與我們的節(jié)目，下面請(qǐng)出今天的第二位嘉賓……
誠(chéng)信在演播室的上空盤(pán)旋，如霞光萬(wàn)丈照向四方！
誠(chéng)信的作文 篇7
一天早晨，小松鼠起了個(gè)大早來(lái)到森林里，他要去尋找誠(chéng)信。自從那天媽媽叫他要怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的孩子后，他怎么也不知道誠(chéng)信是什么玩意兒，所以他要去尋找。
小松鼠遇到了小白兔郵遞員。小白兔問(wèn)小松鼠：“松鼠弟弟，你怕大老虎嗎？你能不能替我去送一下信呢？我有點(diǎn)事。切記這封信十萬(wàn)火急，一定要送到手�！闭f(shuō)完后，就把信交給了小松鼠，蹦蹦跳跳地走了。小松鼠心想：我拿著這封信就說(shuō)明我答應(yīng)了小白兔，既然答應(yīng)了他，那就去送吧！順便一邊送信還能一邊尋找誠(chéng)信呢！
迎面走來(lái)一只小鹿，他看到小松鼠，便問(wèn)：“松鼠哥哥，你這是上哪兒呢？”“我要去給大老虎送信，順便找找‘誠(chéng)信’�！毙∷墒蠡卮�。小鹿馬上說(shuō)：“你難道就不怕大老虎把你給吃了？別去了�！毙∷墒罅⒖叹趩势饋�(lái)，不過(guò)他想試試，說(shuō)不定可以找到誠(chéng)信，還能平安度過(guò)呢？
他繼續(xù)往前走著，來(lái)到一片花叢。花兒面帶笑容地問(wèn)他：“小松鼠，你這是到哪兒去？”“我要去給大老虎送信，順便找找‘誠(chéng)信’�！毙∷墒蠡卮��！澳悴灰�，老虎異常兇猛，他會(huì)傷害你的�！被▋菏箘艙u頭。小松鼠聽(tīng)了花兒的話后，又有些失望了，可他又想：沒(méi)關(guān)系的，既然答應(yīng)了小白兔，就一定要把這件事做到。
走著走著，小松鼠又瞧見(jiàn)了小猴子。他問(wèn)：“小猴哥，你知道大老虎家在哪兒?jiǎn)�？我要給他送信，順便找‘誠(chéng)信’，你知道‘誠(chéng)信’是什么嗎？”“哎呀！你別去大老虎那里，他家就在前面的山洞里。誠(chéng)信就是……我也說(shuō)不清，要你自己慢慢體會(huì)。哦！你去大老虎那里，不……怕被……被……吃嗎？”“不怕，只要把信送到手，我什么都不怕�！毙∷墒蟀寥坏鼗卮��！澳呛冒桑∽Ｄ愫眠\(yùn)�！�
小松鼠來(lái)到老虎洞內(nèi)。老虎正在睡覺(jué)，它察覺(jué)出了有什么東西進(jìn)來(lái)了，飛也似地直起身向洞外撲來(lái)。小松鼠急忙閉上眼睛，心想：這下玩完了。誰(shuí)知，耳邊傳來(lái)一陣低沉的話語(yǔ)：“吼——你是來(lái)給我送信的？不過(guò)你不怕我，你做得很好，你很有誠(chéng)信。誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富，必須好好珍惜。孩子，今天就暫且放了你。吼——”
小松鼠猛地睜開(kāi)眼，飛奔向洞外。它的眼神里洋溢著喜悅，帶著笑容大喊：“我找到誠(chéng)信了！我找到誠(chéng)信了！”那笑容是盛開(kāi)的鮮花，是天邊姍姍來(lái)遲的朝霞，是正在冉冉上升的紅旗。
誠(chéng)信的作文 篇8
我叫李沛錦，是油田十小三四班的一名學(xué)生，作為一名“三星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵”，我時(shí)刻注意自己的言行，以“三星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
我是班里的誠(chéng)信義工，負(fù)責(zé)打掃和監(jiān)督班里和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。我每天都會(huì)早一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，監(jiān)督和幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。當(dāng)我看到有沒(méi)打掃干凈的角落，就會(huì)趕緊告訴值日的同學(xué)：“請(qǐng)你們把這里打掃一下吧，這里還有些臟�！毕抡n后，我會(huì)認(rèn)真地將同學(xué)的桌椅擺放整齊，看到地上的廢紙，就會(huì)趕緊把它撿起來(lái)，扔到垃圾筒里。
記得有一次，中午放學(xué)時(shí)我在廣場(chǎng)上撿到了五十一元錢(qián)，下午一上學(xué)我就把錢(qián)交到了老師手里，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我被評(píng)為班里的“優(yōu)秀義工”，我很高興，也很自豪，誠(chéng)信在我心中，我要更加努力，爭(zhēng)取做得更好！
誠(chéng)信的作文 篇9
有一天午睡課的時(shí)候，老師要出去聽(tīng)課，她對(duì)我說(shuō)：“我要出去一下，你當(dāng)一會(huì)小老師。讓他們不要吵、不要鬧�！蔽衣�(tīng)了很開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g當(dāng)小老師了。老師出去了，同學(xué)們也睡了。過(guò)了一會(huì)兒教室里響起了呼嚕聲，呼嚕聲一個(gè)比一個(gè)響，我覺(jué)得很無(wú)聊。忽然我看了放在講臺(tái)上的那盒五顏六色的粉筆，想起了昨天我們幾小朋友因?yàn)闆](méi)有粉筆而做不成“當(dāng)小老師”的游戲。最后大家失望而歸。對(duì)了，如果我現(xiàn)在拿幾支回去，放學(xué)后我們不就能做游戲了嗎？于是，我順手挑了幾支色彩鮮艷的粉筆藏進(jìn)了書(shū)包。
放學(xué)后我約上小伙伴，興高采烈地奔向家里，開(kāi)始玩“當(dāng)小老師”的游戲，我拿著粉筆，一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)下“花瓶”兩個(gè)字�！皩W(xué)生”說(shuō)：“老師，今天學(xué)什么？”我清了清嗓子，說(shuō)：“課文講了一個(gè)小女孩打碎了一個(gè)花瓶，但她卻撒謊說(shuō)是小花貓打碎的，你們說(shuō)她對(duì)嗎？”
“學(xué)生”回答：“不對(duì)！”
“為什么？”
“因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能……”話沒(méi)說(shuō)完，我的臉“唰”地紅了，我猛地轉(zhuǎn)身，向?qū)W校跑去。
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