【精品】我的朋友高中作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的朋友高中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友高中作文 篇1

　　生活中，我們接觸過(guò)太多的名字，有哪些我們能記住？又能記多久？ ——題記

　　楊敏

　　她是我上高中后，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生。坦誠(chéng)的說(shuō)，她人很好.很隨和，脾氣溫和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，長(zhǎng)的也漂亮，對(duì)學(xué)習(xí)很用功。由于剛上高中，我還不適應(yīng)，常常在晚自習(xí)向窗外望。一次，她也看著窗外，我和她了起來(lái)，我說(shuō)到我的初中生活，那快樂(lè)，那讓人留戀的日子。她笑了，很羨慕的樣子。放學(xué)了，我走回寢室，又看見(jiàn)了她，她笑了一笑，走上樓去。怎么說(shuō)呢？第一次對(duì)女生有一些不同的感覺(jué)。睡覺(jué)前，我在想，真是奇怪呢？原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生啊！仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久，操場(chǎng)上的樹(shù)葉子都是的。早晨，洗把臉，走過(guò)操場(chǎng)，看到這一片樹(shù)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，我伸開(kāi)雙臂，感到生命的美好。

　　究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢？我已記不得了。那時(shí)的我聽(tīng)著她說(shuō)一天的快樂(lè)與煩惱。偶爾的＂恩／哦＂應(yīng)答著。時(shí)間一天天過(guò)去，還真有趣呢！這個(gè)時(shí)候，朋友的意義我才懂了一些吧。

　　時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息。我的生活還是老樣子，沒(méi)有改變。但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著。之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦！做了許多傻事／錯(cuò)事，也都痛過(guò)，哭過(guò)。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個(gè)好朋友。我覺(jué)得她答應(yīng)我，只是不愿失去我這個(gè)朋友，只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的.心，卻傷了自己。雖然以后的兩天在別人看很短，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)。一切來(lái)也匆匆去也匆匆，終究隨風(fēng)飄去。

　　楊敏，我一直不敢和你說(shuō)話，沒(méi)有勇氣去面對(duì)你。如果我站在你面前說(shuō)：＂我可以做你朋友嗎？＂你會(huì)說(shuō)：＂當(dāng)然。＂嗎？

　　還有三個(gè)字對(duì)你說(shuō)：＂對(duì)不起。＂

　　嚴(yán)彬

　　她是我的好朋友，和她的相識(shí)很有意思，那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI。哈哈。之后在勞動(dòng)中，我的工作完成了，就給她搗亂。找不到她就四處問(wèn)，還說(shuō)：＂我記得和她挺好的。＂呵呵，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)真好��！我這個(gè)人啊，有時(shí)就是不正常。就這樣，打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦。那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò)，鬧出不少笑話。很快我們成了好朋友。我?guī)�她去上網(wǎng)，她領(lǐng)我去公園。對(duì)于她和我來(lái)說(shuō)，可能都是第一次吧！還記得去桃山公園爬山時(shí)，一路上她講了許多這的變化和故事，各個(gè)季節(jié)里的景色。春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香。那時(shí)看著她，覺(jué)得這人真好，有知識(shí)有文化，口才又好，心直口快，相天使一樣。和她做朋友怕是幾輩子修來(lái)的吧？她很有趣。一次，我收到我同桌夏春的信，讓我照些大頭貼。我不懂，就去問(wèn)她。她沒(méi)說(shuō)什么，不一會(huì)，傳過(guò)來(lái)一張紙條。我打開(kāi)，呵！開(kāi)頭幾個(gè)字是敲詐信，下面的就不說(shuō)啦！結(jié)果是我們?nèi)�人一起去了。�?dāng)然，還有一些后話就不說(shuō)啦！我發(fā)瘋的幾天，她給我傳紙條，那時(shí)也很亂��！以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住，是我瘋了之后，她不理我。但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說(shuō)：＂我從來(lái)就沒(méi)生過(guò)你的氣。＂

　　我于是明白，朋友，就是能寬容你的一切，不論你傷了她多少次，還會(huì)把你當(dāng)朋友的人。

　　但，我想說(shuō)一句話，永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。

　　朋友，并不需記得清楚。在你需要她時(shí)，她會(huì)來(lái)，就好。該是淡如水的。

我的朋友高中作文 篇2

　　我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。

　　在學(xué)習(xí)成績(jī)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

　　記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的'作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，教師真不愧是我的良師益友。

　　在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和教師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!

我的朋友高中作文 篇3

　　一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，品德好，助人為樂(lè)的人想和你做朋友，你是開(kāi)門迎接呢，還是拒之門外呢？我就有這么一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好、品德好，助人為樂(lè)的朋友。

　　他個(gè)子高高，眼睛小小的。俗話說(shuō)“眼大有神”，他眼雖小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在額下，再下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總愛(ài)怪聲怪氣地叫，也總愛(ài)做鬼臉，一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的作文尖子，畫(huà)的畫(huà)兒也在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二，這就是曾柯文。

　　我倆情同手足，推心置腹，敢說(shuō)是朋友中的朋友。

　　我們倆是朋友，但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的“仇人”。

　　記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專愛(ài)捉弄我，上課時(shí)，教師一問(wèn)誰(shuí)說(shuō)話，他倆就直叫我的.名字；下了課，他就把一些用過(guò)的衛(wèi)生紙往我抽屜放，有的還是原來(lái)擤過(guò)鼻涕的，真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好，我簡(jiǎn)直像被牢房關(guān)上了似的，我也時(shí)常報(bào)復(fù)他們，可屢戰(zhàn)屢敗，成了他們的手下敗將。

　　不久，我的觀念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏實(shí)，想到愛(ài)捉弄我的他，油然而生出一種無(wú)法形容的恐懼感，可事實(shí)并非如此？？那天，曾柯文和學(xué)校里的他相比，完全是不同的兩個(gè)人，他熱情地款待我們，那時(shí)我們還買了粉碎戰(zhàn)車來(lái)玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了，并裝滿了友誼這寶貝。

　　前不久，又一件事加深我的觀念，那是一節(jié)語(yǔ)文課，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺(jué)特別吃力，結(jié)果耽誤了時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)完了，我還沒(méi)寫(xiě)到一半，我慌了，抄著，教師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼著下課借同學(xué)的來(lái)抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰(shuí)的也沒(méi)人借給我，這時(shí)，曾柯文轉(zhuǎn)過(guò)頭，一點(diǎn)兒不吝嗇的把書(shū)借給了我，我高興極了，同時(shí)也激動(dòng)極了，鼻子一酸，眼角濕潤(rùn)了。

　　是的，他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的真朋友，這個(gè)真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變，地久天長(zhǎng)！

我的朋友高中作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友——啊明，啊明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。啊明很乖，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，但不驕傲。

　　當(dāng)啊明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當(dāng)好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，啊明剛坐下就向我打招呼“Hi!你好，我叫啊明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此�！�

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅�，甩都甩不掉，氣死�?你看，我開(kāi)始生氣了吧，沒(méi)治，但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒(méi)出氣筒，小天正好送上門，我剛想發(fā)火，啊明看狀況不對(duì)，把我拉回位上對(duì)我說(shuō)“小星，小天他撞你，固然是他的.不對(duì)，但你不就應(yīng)拿他出氣，心里不爽，在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說(shuō)，生氣對(duì)自己豪無(wú)益處，假使我沒(méi)攔你，你和他揍，老師批評(píng)的是你們倆，更何況，還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語(yǔ)考了100分，我真要感謝啊明。

　　啊明不僅僅會(huì)勸人，也會(huì)批評(píng)人。在班里，我是正班，他是副班，按說(shuō)，啊明得聽(tīng)我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，啊明聽(tīng)了，嚴(yán)肅批評(píng)了我“小星，你想一想，你這次沒(méi)考過(guò)小楠，下次必須會(huì)考過(guò)，況且你還考過(guò)SuperNo.1，小琪呢!”弄虛作假，終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。

　　我的好朋友啊明就是這樣，大公無(wú)私，樂(lè)于助人，雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì)忘了他。

我的朋友高中作文 篇5

　　“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。

　　我就有一個(gè)好朋友，她常常逗我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。

　　她1。6米的個(gè)子，梳著漂亮的馬尾辮，烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻，上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的'眉毛，純凈得猶如人工畫(huà)似的，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。

　　我們的性格很合得來(lái)，都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí)，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí)，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí)，比什么時(shí)候都要幸福呢!

　　她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級(jí)的一天，模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么，忽然下起了雨，天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當(dāng)解散之后，她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她，既沒(méi)有伸手，也沒(méi)有走開(kāi)，還是她將衣服塞給了我。頓時(shí)，一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她，卻什么也沒(méi)說(shuō)，偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……

　　這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。

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