【精品】生命的話題作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生命的話題作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的話題作文 篇1

　　人生是一場夢，夢會(huì)醉，夢會(huì)醒，眼睛敞開與關(guān)閉的瞬間，虛幻握住了永恒。－－題記

　　時(shí)間是生命的通行證，來也匆匆，去也匆匆，每一個(gè)季節(jié)的更迭，生命都在不斷地消失，新的生命又在不斷地降臨。循環(huán)往復(fù)，生命的河流生生不息，獲得了永恒。

　　我想每一棵樹的沉默，仿佛也都是一種生存境界。那些蒼老古樸的樹木，盤根錯(cuò)節(jié)，長年累月地斯守一個(gè)地方，默默忍受風(fēng)吹雨打，不過是孕育一個(gè)生命的降臨，讓生命得以延續(xù)。生于斯，長于斯，守于斯，一個(gè)個(gè)輪回的瞬間，生命筑就了永恒。清風(fēng)無痕，落葉無聲。

　　徘徊在寧靜的湖畔，看那落日霞光，游魚戲水，我常常久久地沉默，思索生命的意義。也許生命本質(zhì)就是永恒的，因?yàn)樗查g他們就獲得了延續(xù)生命的法寶。鳥兒依靠森林，魚兒依靠大海，在時(shí)間的往復(fù)中，他們的生命都得到了延續(xù)�？v然生活多是無奈，縱然生命短促蒼茫，可還是衍生了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　也許生命的美，就是源于短暫，像煙花燃放瞬間留下了一道美麗的痕跡；也許生命的生命的美，就是因?yàn)闊o奈，像春花秋月在凄美的嘆息中，演繹了“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉器砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”。生活就是這樣充滿著無奈，也許這就是生活。

　　一粒沙子見世界，一朵花里見生命。生命活著終究是為了什么？短暫的一瞬間，像夜空中劃過的流星，來也匆匆，去也匆匆。佛說：一葉一菩提，花開一世界。

　　夕陽依舊，星辰依舊。我們卻感覺到一切都在改變，人去樓空，物是人非！在這個(gè)世界上還有什么能夠獲得永恒？不斷地追求，不斷地向往，結(jié)果不過是夢里夢外一場空。也許日月是永恒的，可依然輪回著雨雪；也許大地是永恒的，可大海卻在不斷地演變，吞噬著土壤。

　　漫漫紅塵滄海桑田

　　我們是生命的靈魂

　　漂浮著影子

　　在大地與天空之間輪回

　　沉思生命時(shí)光匆匆

　　我們是命運(yùn)的過客

　　瞬間的凋零

　　在四季中筑就了永恒

　　我們來自于河流

　　循環(huán)往復(fù)

　　一支悅耳的歌謠

　　傳唱著夢的'虛幻

　　山依靠著大海

　　沉默的眼睛

　　洞穿了藍(lán)色的汪洋

　　靠近夕陽

　　我們想起了愛情

　　偎依大地

　　我們沉思了生命

　　在一場愛的夢中

　　瞬間獲得的了生命

　　延續(xù)一種永恒

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　　我想生命不僅僅是一種過程，還應(yīng)是一種結(jié)果。有開始就有結(jié)命，這就是生命。生命不分尊貴與卑微，在時(shí)間面前都是一樣的，可是結(jié)果不同。一個(gè)人的生命無論多么長，也只是一瞬間，在這短短的歲月中，有人功成名就，有人碌碌無為。也許一切都應(yīng)順其自然，自生自滅，不應(yīng)再有追求，可這終不是生命的最終歸宿�；钪�是一場夢，卻也是一種追求，無論是什么樣的夢，終究體現(xiàn)了生命的意義。

　　生者無為，死者何求？但愿我們生命的瞬間，能夠鑄造萬物的永恒。

　　來也匆匆，去也茫茫？希望我們匆忙的腳步，能夠踏上生命的旅途。

生命的話題作文 篇2

　　聞一多先生在《色彩》中吟道：“生命是張沒有價(jià)值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈(zèng)以我悲哀……從此以后，我便溺愛與我的生命，因?yàn)槲覑鬯�的色彩�！?/p>

　　的確，人生本來就是從一張白紙開始的，是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩，去描繪自己的色彩，走自己的路，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　生命，是一種流淌，活著就應(yīng)該有個(gè)方向，不必太在意乎別人對自己的看法，只求對得起天地良心即罷！一頭豬抱怨地對著老牛說：“為什么世界總是那么的？為何你們就可以深受人們喜歡？難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn)，我們就沒有嗎？你依然同我們一樣，需要人們的太多時(shí)間精心照料，可為何……命運(yùn)是如此的啊？”老牛笑嘻嘻對著豬說：“我可沒有你說的那么偉大，我也不管那么多心眼，人們對我好，我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍！也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣荩瑩Q來的卻是奶吧！呵呵，其實(shí)你沒有必要去注重這些得失嘛！再者，你也奉獻(xiàn)了，奉獻(xiàn)不分大小，在人們心里想的也未必如你所說的啦！做好你自己分內(nèi)的事情就行啦��！”

　　這個(gè)寓言給我的遺憾就是豬的想法，其實(shí)正如老牛說的：奉獻(xiàn)不分大小。只要奉獻(xiàn)過，就沒有啥遺憾的，就更不應(yīng)該祈求有所回報(bào)或是要人們記得你的好啊！生命的意義在于價(jià)值的所在，無私的奉獻(xiàn)正是價(jià)值的體現(xiàn)，而無私的奉獻(xiàn)就意味著生命的死得其所，不求回報(bào)或是荒芳百世，這就是生命的一縷色彩，一律藍(lán)。

　　花開彼岸，此處也紅。既然行走于生命的河畔，那我們還左右徘徊什么呢？為了佇立于生命價(jià)值的高堤，那我們又何故四處茫然呢？在仰天長嘆之際，窗外的天似乎更加明亮了許多，云霧繚繞的消逝，似乎讓我更加看清楚了筆下的`價(jià)值……惟有懂得生命的意義在于無私的精神，就像老牛一樣明白生前的價(jià)值而為之，不求回報(bào)而奉獻(xiàn)，為它自己的生命著上斑斕的色彩、燦爛而又明艷。

　　蒙娜麗莎的微笑，聞一多的詩篇在召喚，我也試著拿起心中的筆，為編織我的生命，為我自己的生命著色——生命的價(jià)值與無私奉獻(xiàn)并存。

生命的話題作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期的《科學(xué)》課可真有意思啊！老師讓我們觀察蠶的生長發(fā)育過程，所以大家都養(yǎng)起了蠶，當(dāng)然我也不例外。一開始，老師給了我3條蠶寶寶，我又從同學(xué)那得了4條，哈哈，我一共有7條蠶寶寶了。

　　每天放學(xué)回家，我都要從路旁的桑樹上摘好多片葉子帶回家，擦洗干凈了喂給蠶寶寶吃。它們邊吃邊發(fā)出沙沙的響聲，還不時(shí)昂起小小的腦袋，好像在說：謝謝你！看著它們吃的高興勁，我也非常高興。就這樣，蠶寶寶一天天長大了。

　　忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)有兩條蠶寶寶不怎么吃了，也不動(dòng)了。開始以為是它們要蛻皮，可是，好幾天過去了，它們還是不怎么動(dòng)，關(guān)鍵是也沒有見它們蛻皮。這可怎么辦，難道蠶寶寶生病了？又過了幾天，這兩條蠶寶寶死了，我非常難過，同時(shí)也非常想弄明白，為什么蠶寶寶會(huì)突然死去呢？我問爸爸，爸爸也說不明白。于是，我去網(wǎng)上查找資料，發(fā)現(xiàn)：食物、氣溫、有害氣體、疾病等因素，都會(huì)影響到蠶的生存。

　　氣溫、有害氣體和疾病等因素，應(yīng)該可以先排除，因?yàn)槠邨l蠶寶寶，生活在一個(gè)大家庭里，如果是這三個(gè)原因的話，那么它們就會(huì)都病倒的，那么就只剩下食物這個(gè)因素了。我忽然回憶起，那天喂的.葉子，沒有擦干水，就喂給蠶寶寶吃了。難道那兩條蠶寶寶是吃了帶水的桑葉，才生病死去的？！帶著疑問，我又上網(wǎng)去查，為什么蠶寶寶吃到帶水的桑葉就可能會(huì)死呢？原來啊，蠶吃到帶水的桑葉就可能會(huì)拉肚子，而導(dǎo)致死亡。

　　明白了這個(gè)道理，我就再也沒有給蠶喂過帶水的桑葉，而剩下的蠶寶寶一直生長得很健康。

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