陽(yáng)光作文(必備9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
親愛(ài)的陽(yáng)光姐姐:
您好!剛剛看完您寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,而且是一次性看完,看得可真得勁兒!這篇小說(shuō)真的是寫(xiě)到了我的心里,書(shū)中的“蔡一心”跟我簡(jiǎn)直就是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,所以使我的感想很深。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,可是卻背負(fù)了很多很多的任務(wù),彈琴、練書(shū)法、學(xué)習(xí)、背古文、學(xué)奧數(shù)等很多很多。
放假的時(shí)候,我根本抽不出來(lái)一單時(shí)間來(lái)玩耍,只能坐在書(shū)桌上,呆呆地望著跟我年齡一般大小的`小孩在樓下、馬路邊、草地上開(kāi)心的玩耍,呆呆地望著他們純真的、開(kāi)心的笑臉……啊!我是多么想出去跟她們一起玩耍,可是不行,我必須做好我的任務(wù),增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí),這樣才能不辜負(fù)家人的期望。每一次家庭聚會(huì),每一次兄弟姐妹聚會(huì),我最常聽(tīng)到的就是:“你看咱家欣欣,又拿了個(gè)全年級(jí)第一,長(zhǎng)大呀,絕對(duì)是985的料!”雖然聽(tīng)著覺(jué)得挺光榮,挺開(kāi)心,但是其實(shí)心里的壓力,又往上竄了許多。
每一次考試,每一次測(cè)試,我都非常害怕、緊張。害怕什么呢?害怕我考不好,家人們會(huì)失望,會(huì)傷心,這樣我心里也會(huì)非常非常地難受。緊張什么呢?緊張如果考試的時(shí)候,出的題我都不會(huì)怎么辦,我都做錯(cuò)了怎么辦,我又馬虎了怎么辦!靶佬,全年級(jí)第一!”我最希望聽(tīng)到這樣的聲音,這時(shí),全班同學(xué)都會(huì)用仰慕的神情望著我,嘴里念叨著:”太牛了!“我便會(huì)自豪地昂起頭,走向講臺(tái),盡情的享受這光榮的時(shí)刻?墒,誰(shuí)又能想到,我光輝的背后,是有多么地苦澀?!陽(yáng)光姐姐,如果,我是說(shuō)如果,你能看到的話,就請(qǐng)給我回話吧!我靜候佳音……一個(gè)想當(dāng)快樂(lè)孩子的三好生。
陽(yáng)光作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我像往常一樣,背上沉重的書(shū)包、帶上好心情,步行上學(xué),過(guò)了十幾分鐘,就到了學(xué)校。
到了學(xué)校后,我才想起今天數(shù)學(xué)要考試,我急忙掏出筆袋,看看有沒(méi)有帶筆,沒(méi)想到,我的'筆袋空空如也,一支筆也沒(méi)有;琶χ,我在地上撿起了一支沒(méi)有水的筆。馬上考試了,我一支筆都沒(méi)有,我想,關(guān)鍵時(shí)刻同學(xué)們都不會(huì)借筆給我,因?yàn)槲移匠V粠б恢ЧP,他們問(wèn)我借筆時(shí)我沒(méi)有多出的筆,同學(xué)們誤以為我是有筆不借,F(xiàn)在,我向他們借筆,他們也不會(huì)借給我的。急。≡嚲矶伎彀l(fā)下來(lái)了,當(dāng)務(wù)之急,要解決筆的問(wèn)題,我東看看,西望望,這時(shí)“陽(yáng)光”出現(xiàn)了。他,看到我這么急,料到了我沒(méi)有帶筆,便笑著遞給我一支筆,墨水滿(mǎn)滿(mǎn)的。我問(wèn)他自己有筆寫(xiě)嗎?他說(shuō)有,我這才開(kāi)始放心地答題。頓時(shí),我心里感到暖暖的。突然,我無(wú)意往他那瞄了一眼,原來(lái),他用的是一支舊筆,快沒(méi)水的筆,我鼻子一酸,心頭一熱,流下了一串眼淚,他問(wèn)我怎么了,我說(shuō)眼睛里進(jìn)了沙子,他這才繼續(xù)答題……
后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我考了九十幾分,他只考了七十幾分,他一向都沒(méi)有得過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我千方百計(jì)想搞清楚這件事,便趁他不注意翻閱了一下他的試卷,我呆住了,原來(lái)他不是不會(huì)做,而是筆沒(méi)有水啊!我心里感到特別慚愧。通過(guò)這件事,我明白了,平時(shí)就要做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,還有做人要陽(yáng)光一點(diǎn),不要自私自利。今天,你給別人一絲陽(yáng)光,一些溫暖,明天你將收獲更多!
陽(yáng)光作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光,小小樹(shù)苗又如何成長(zhǎng)為參天大樹(shù)?沒(méi)有陽(yáng)光,我們又怎么有健康的身體?同樣,成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光.在我記憶的長(zhǎng)河中,也有這樣的一縷陽(yáng)光照耀在我成長(zhǎng)的路上.
天,陰沉沉的拉下來(lái)了臉,我埋著仿佛有千斤重的頭,兩只有點(diǎn)兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上.那鮮紅而又刺眼的墨水,蒼勁而又有力,如一柄匕首般深深刺痛著我的心.為什么?我在心中大聲的質(zhì)問(wèn)自己,這么簡(jiǎn)單的考卷我卻只考到了60分!
我······以后還能像往常一樣考到好成績(jī),博得老師的喝彩嗎?
就在這我萬(wàn)念俱灰之時(shí),它――那縷陽(yáng)光出現(xiàn)了,淺黃的殼,兩只彎而又長(zhǎng)的觸角――是的,那是一只蝸牛.一只蝸牛,但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛,只見(jiàn)那只蝸牛背著它那無(wú)比沉重的殼,正邁著老爺爺一般的步子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向上蹭.重重的殼,飽經(jīng)滄桑的一對(duì)角,這一切似乎都預(yù)示著它不可否認(rèn)的失。怀鏊,不到一分鐘,它便如一粒子彈似的"嗖"一下,重重摔在地上,看著都讓人感覺(jué)疼.我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力:"一只老蝸牛算個(gè)什么東西?竟妄想爬上這參天大樹(shù)!簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)."
蝸牛失敗了?是的.但令我意想不到的是,它并沒(méi)有因這小小的失敗而垂頭喪氣,一蹶不振.相反,它并沒(méi)有要離開(kāi)的意思,而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼,又一次拖沓的.爬上了樹(shù),它堅(jiān)持的行為使正準(zhǔn)備離開(kāi)的我放慢了腳步.但同時(shí),這也使我有些糊涂了,既然"10"已經(jīng)又退回了"0",那再?gòu)倪@遙遠(yuǎn)的"1"到"10"之間再走一遭還有意義嗎?當(dāng)人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估,還有還返的可能嗎?思考間,只見(jiàn)那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離,正當(dāng)它即將爬到原來(lái)的位置時(shí),它又一次摔下來(lái)了,又一次變回了"0".但從它重重的蝸牛殼上,仍然看不到半點(diǎn)沮喪,它一次又一次的爬起來(lái),摔下去,爬起來(lái),摔下去......
不經(jīng)意間,那原本黑漆漆的天空,仿佛沒(méi)有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中,隱隱有幾縷陽(yáng)光穿過(guò)了層層黑云,透射過(guò)樹(shù)梢,透射過(guò)空氣,透射過(guò)我的心。冥冥中,仿佛有一句話從我心中飄過(guò),卻留下了深深的烙印:“是!只要有堅(jiān)持不懈的毅力,持之以恒的心,又有什么是做不好的呢?”
從此,那縷陽(yáng)光開(kāi)始陪伴著我的前進(jìn),走過(guò)人生的低估,飛過(guò)成功的藍(lán)天,游過(guò)無(wú)垠的大海,每每遇到困難時(shí),都是它在警醒我不要放棄——也因?yàn)槟强|陽(yáng)光,我的成長(zhǎng)才得以那樣的精彩,生命才得以如花一般的絢麗,爛漫。
陽(yáng)光作文 篇4
哈爾濱是一個(gè)令人向往的城市,它寒冷下藏著火熱,科技中蘊(yùn)含古老。它猶如東方雄雞頭上的一顆明珠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著耀眼光茫,體現(xiàn)著無(wú)限魅力。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,才發(fā)現(xiàn)哈爾濱的發(fā)展道路竟如此坎坷,可是無(wú)論是俄羅斯、日本還是諸多強(qiáng)國(guó),都不能將哈爾濱歸為己有。哈爾濱不但從封建解脫出來(lái)了,還汲取了許多其它國(guó)家的文化,F(xiàn)在,大街上經(jīng)?匆(jiàn)金發(fā)碧眼的外國(guó)人,作為游覽過(guò)哈爾濱的我的我們,就主動(dòng)介紹哈爾濱了哈。
一提及哈爾濱,當(dāng)然離不開(kāi)雪。當(dāng)大雪紛飛時(shí),便是哈爾濱最美的時(shí)候。
自古以來(lái),雪被賦予了很多情感。有時(shí)它包含著“黃河捧土尚開(kāi)塞,光風(fēng)雨雪恨難裁”的悲哀,還是“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”的溫馨,是“南窗背燈坐,風(fēng)霰暗紛紛”的落寂,還是“集君瑤臺(tái)上,飛舞兩楹前”的歡快。我更希望更愿意相信家鄉(xiāng)的雪是柔和的。眼睛所見(jiàn)到的是一片銀白,鵝毛般的雪花蕭灑地飄下來(lái),它們旋轉(zhuǎn)著、飛舞著、翻轉(zhuǎn)著,最后降落在帽子上、睫毛上、手心上。腳小心地踩在無(wú)瑕的雪地上,“咯咯”,于是雪地上便留下了小小的腳印。不忍心再向前了,怕破壞了這幅完美的畫(huà),怕破壞這種寧?kù)o安祥的畫(huà)面。哪怕一個(gè)動(dòng)作、一聲微響。這正是融入自然領(lǐng)悟自然的表現(xiàn),只有當(dāng)人融入到雪花中,才能感受到雪的純潔與樂(lè)觀,盡管它沾染了塵埃,縱使它已不再潔白,但它不關(guān)注那些點(diǎn)點(diǎn)黑斑,因此它沒(méi)有負(fù)擔(dān),它能留出精力呈現(xiàn)它的美艷,留出空白吸取別人的精華。哈爾濱的雪如此,哈爾濱的人亦如此,樂(lè)觀、積極……
有雪就有水,有冰就有冰燈。那一個(gè)個(gè)小小的晶瑩剔透的冰燈,冰里帶著光,折射出來(lái)的卻是那么的朦朧,那么的神秘。月形的冰燈高掛夜空,晶瑩剔透,隱約看到那雕刻的玉兔,想到那伐樹(shù)的吳桂,那婀娜的嫦娥,有時(shí)小小的我癡癡地想:他們究竟是做什么的呢?那冷冷的`冰霜下,包著一盞怎樣火熱的燈,一顆怎樣火熱的心!
大雪紛飛,最易吃火鍋了。外面冰天雪地,里面卻熱氣騰騰。豪爽的雪豪爽的下著,豪爽的人豪爽地吃著,喝點(diǎn)小酒,嘮點(diǎn)家常,一家人此時(shí)便沒(méi)有哈爾濱人的火爆,而是和和氣氣,其樂(lè)融融。這冰火兩重天的感覺(jué),也算是哈爾濱的一大特色吧!
美麗的松花江蜿蜒穿過(guò),滌蕩著這座千年冰城,見(jiàn)證著它的歷史,洗盡鉛華。夜幕下的哈爾濱仿佛吟詩(shī)般講述著她如夢(mèng)似幻的前世今生。腳踩在雪上的厚重感,不僅僅是雪厚重,重的還有我對(duì)家鄉(xiāng)哈爾濱濃濃的愛(ài)。無(wú)論它以前有著怎樣的歷史,無(wú)論它將來(lái)會(huì)是什么樣子的,它依舊是我美麗的冰城。那里的人兒永遠(yuǎn)是那么樸實(shí)可愛(ài),熱情豪放……
我是陽(yáng)光姐姐,我愛(ài)哈爾濱,有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去的!
陽(yáng)光作文 篇5
世間萬(wàn)物都有各自的好:例如一只鳥(niǎo)它會(huì)飛,它領(lǐng)略過(guò)天空的廣闊,它逍遙自在……假如我會(huì)變,我會(huì)變成一束陽(yáng)光……
你可能會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光有什么好?不,你錯(cuò)了,陽(yáng)光是我們最渴望的事物。假如我變成一束陽(yáng)光,我會(huì)竭力奔跑,跑啊跑,跑到那些盲人的身旁,都說(shuō)“上帝既然為你關(guān)閉了一扇門(mén),就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”,我認(rèn)為,我就是那些盲人的一扇窗,我會(huì)鉆到他們的心扉,哪怕只給予他們一絲絲一丟丟的光明,生而無(wú)悔死而無(wú)怨了。我來(lái)到他們的心扉,發(fā)現(xiàn)里面只有嘆氣,還有那無(wú)盡的.哭聲和怨氣,于是我用盡全身力氣,釋放出燦爛的光芒,照射在那充滿(mǎn)唉聲嘆氣的心門(mén)……
啊,那些盲人們,我會(huì)成為你們的導(dǎo)盲犬,指引你們前進(jìn)的方向。愿你們天天開(kāi)心,身體健康!
假如我變成一束陽(yáng)光,我會(huì)使出我的“千里眼”去尋找那些幫助的人們。我看啊看,看到了一個(gè)在森林中迷路的年輕人,我再一次釋放出耀眼的光芒,在黑暗中幫助他找到方向,幫他走出這個(gè)森林。過(guò)了不久,他回到了家里,我鉆進(jìn)他的心,為他保存了一些陽(yáng)光,讓他從此以后多加小心路途中的種種陷阱!
假如我變成一束陽(yáng)光,我會(huì)飛到高處去尋找那些需要陽(yáng)光卻無(wú)人在意的植物。我看到一株百合花,我看到它因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而無(wú)法開(kāi)放。我來(lái)到了它的身旁,用盡我所剩的最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光,幫助它成功開(kāi)放。
“謝謝你,愿上帝保佑你!卑俸细屑さ貙(duì)我說(shuō)!安豢蜌猓M阋材芙】档某砷L(zhǎng)!再見(jiàn)。”
我沒(méi)有力氣了,這時(shí)的我等于一個(gè)廢物,我用盡了所有的陽(yáng)光和氣力,來(lái)幫助世間需要幫助的人們!
看不見(jiàn)事物的盲人,你們連看都不看一眼,更別說(shuō)是幫助他們;在山林中迷路的人,你們關(guān)心過(guò)嗎?渴望需要陽(yáng)光的小花小草等等一些植物,你們養(yǎng)他們不就是擺設(shè)嗎?你們是否真正的關(guān)心過(guò)他們的健康!
邪惡、自私的人類(lèi),醒過(guò)來(lái)吧,給你們一個(gè)誠(chéng)摯的忠告:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!希望你們守護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn),珍惜來(lái)之不易的糧食,節(jié)約點(diǎn)用我們的水,不知哪一天地球就敗在你們的手上!醒來(lái)吧,自私的只顧貪圖享樂(lè)的人類(lèi)!
陽(yáng)光作文 篇6
金黃色的陽(yáng)光從空中瀉下照耀著白色窗框,浸染上淡淡的暖意。鳥(niǎo)兒展翅飛翔,唱著和諧的樂(lè)章;風(fēng)兒柔和地拂過(guò),空氣中隱約著幽香,眼前的綠意,朦朧,淡化……
歲月的河流十分湍急,帶著記憶的碎片,鋪灑著理想小路的石子。如今的我,面對(duì)人生路上第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,可成績(jī)依舊毫無(wú)起色,思緒縈亂,無(wú)可排遣。“我該怎么辦,我的未來(lái)光明在哪……?”
“咚,咚,咚!鼻宕嗟那瞄T(mén)聲把我喚回,眼角猶帶晶瑩水珠。隨門(mén)帶起的涼風(fēng)激起身體的輕顫,暖陽(yáng)終究照不到每個(gè)角落。一只柔軟的手搭在我的肩頭,一道關(guān)切的目光在我身上游離,是媽媽。陽(yáng)光灑在她的臉上,她是那么輕柔,那么細(xì)致地拂去眼角的淚珠,然后一言不發(fā)地牽起我的手,走出了家門(mén),漫步在田間小路。
我微微訝異,卻依舊黯然的低著頭,默然無(wú)語(yǔ)?涌油萃莸男÷,跌跌撞撞地行走,終于重重地摔在泥濘里。輕拂的微風(fēng)卷起我的眼角灰蒙蒙的澀意,一種難以壓抑心里的最低處,晶瑩的淚水再也抑制不住……
“媽媽?zhuān)瑸槭裁赐亲谝粋(gè)教室里,同時(shí)一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,差距怎么就那么大!我也努力了啊,可為什么還是沒(méi)有進(jìn)步?為什么?為什么?……”媽媽靜靜地?fù)е鴾喩砦叟K的我,慢慢地說(shuō)著:“孩子,想哭就放開(kāi)哭吧,哭完就要爬起來(lái),在困難面前要勇往直前!你不能在這關(guān)鍵的時(shí)刻放棄自己,即使能使你脫胎換骨的'機(jī)率不大,但至少也要拼一把,起碼不讓自己的青春留下遺憾!”
媽媽指著地上一片狼藉中那株艱難直起身體的小草,輕輕地說(shuō)道:“你看,它遭受的災(zāi)難大不大?一顆柔弱的草被你的跌倒壓得幾乎沒(méi)有生存的希望,可是,只要還有一線希望,它還是努力站起來(lái)了!
是啊,一株小草竟有如此強(qiáng)大的力量與命運(yùn)對(duì)抗,而我卻在“暴風(fēng)雨”來(lái)臨之前就已經(jīng)向它低下了頭,我不應(yīng)該這樣對(duì)待自己。我相信,沒(méi)有解決不了的挫折,只要我們努力什么都可以解決的,所以我也應(yīng)該像這株小草一樣,迎難而進(jìn),以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難,取得每一個(gè)成功,創(chuàng)造美好的明天!
不由得抱住了那溫暖的身體:“媽?zhuān)x謝您,我會(huì)努力的……”
田野里陽(yáng)光璀璨,伸手,抓住那份溫暖……
陽(yáng)光作文 篇7
周末,我閑得無(wú)聊,隨手拿了一本書(shū)來(lái)看,是《魯濱孫漂流記》,我輕輕地翻開(kāi)了第一頁(yè)。陽(yáng)光從書(shū)上悄悄地滑落在地上,調(diào)頭深情望了一眼,悄悄地走了。傍晚,我輕輕地關(guān)上這本書(shū)最后一頁(yè),合上眼,回想起那些有點(diǎn)兒破段的片段:
原來(lái)平靜的海面上行駛著一只前往南美洲的大船,突然,海面卷起了大風(fēng)。那只大船的桅桿被吹斷了,船也翻了。船上的人們紛紛掉進(jìn)海里掙扎著,只有一個(gè)英國(guó)人被海浪沖到了一座孤島上他在孤島上找到了一個(gè)很好的住所,用木頭和船帆搭起了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷要在這個(gè)孤島上生活下去,必須要有充足的食物,他每天拿著槍?zhuān)瑤е啡ゴ颢C,或到海邊捕魚(yú),并把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái),后來(lái),人有了成群的山羊,可常吃山羊肉,喝羊奶他與被救下的野人‘星期五’一起救出了身處叛亂中的船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)帶魯濱孫回英國(guó)。
當(dāng)魯濱孫被沖到孤島上,與世隔絕地生活時(shí),他遇到了不少困難,都一一戰(zhàn)勝了,從字里行間可看出魯濱孫不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)生存的精神值得我們學(xué)習(xí)。與此同時(shí),一些科學(xué)家們這種不畏艱險(xiǎn),向困難攻的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
1843年暮春的一天,天氣晴朗,一些美麗的蝴蝶在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野里飛來(lái)飛去。達(dá)爾文徑直走向一片開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色花朵的三葉草田里走去,他是來(lái)對(duì)田野里的谷種植物進(jìn)行觀察。分析和研究的。
達(dá)爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣每繁殖的后代,它們的媒人究竟是誰(shuí)?達(dá)爾文看到許多土蜂在三葉草里飛舞,有的土蜂停在花朵的上面,正把自己吸食花蜜的`器官深深地插進(jìn)了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,這些土蜂就是幫助三葉草授粉和繁殖后代的媒人。達(dá)爾文一連觀察了好幾天,見(jiàn)今年的土蜂非常多,三葉草豐收了。
到了第二年春天,達(dá)爾文又去觀察。他發(fā)現(xiàn)這一年在三葉草地里采蜜的土蜂很少,三葉草歉收了,這明顯是土蜂少了的緣故。他又在思索:這一年,土蜂為什么少了呢?于是,達(dá)爾文對(duì)土蜂進(jìn)行了追尋,終于在一些巖石洞和樹(shù)洞中找到了一又一個(gè)的土蜂窩。同時(shí)他又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)—許多土蜂窩被老鼠吃光了破壞了。后來(lái),達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),原來(lái)三葉草的多少由土蜂決定,而老鼠的多少卻由貓決定。這幾種看起來(lái)亳不相干的生物之間,卻存在著這樣有趣而復(fù)雜的關(guān)系。
魯濱孫在孤島上,戰(zhàn)勝了困難,才能活了下來(lái),生物學(xué)家達(dá)爾文通過(guò)解決自己提出的疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)了自然界中的生物鏈。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,無(wú)論多大的成功都源于努力,難道這不是真理嗎?
陽(yáng)光作文 篇8
【模擬金題】
生命是一方飽滿(mǎn)的森林。心情好了,陽(yáng)光會(huì)格外燦爛,晴空之下,生命便顯得格外有棱角:生命之樹(shù)的枝椏上,棲息著陽(yáng)光的因子,斑駁如畫(huà);生命的葉片,因了陽(yáng)光的折射,斑斕多姿;生命之花,因了陽(yáng)光的滋養(yǎng),格外嬌艷,最終,結(jié)出碩大多汁的果實(shí)。
請(qǐng)以“那一天,陽(yáng)光明媚”為題,寫(xiě)一篇不少于700 字的文章。
【思路導(dǎo)引】
審清題意:這是一道命題作文,“那一天”要求記敘的事件集中在特定的時(shí)間點(diǎn),也就是將人性之美好凝結(jié)在“那一天”來(lái)抒寫(xiě)!澳且惶臁,可以從家庭、學(xué)校、社會(huì)的生活范疇中選取獨(dú)特而豐富的題材,折射出美麗的人性光輝!瓣(yáng)光明媚”既可以指自然中的陽(yáng)光燦爛,亦可以指渲染氣氛、烘托人物心情的“陽(yáng)光明媚”。最好能夠探索人物內(nèi)心世界的“明媚”,寫(xiě)出帶來(lái)這種美好心境的人、事、物、情、思想、思緒、精神等。
勾勒畫(huà)面:陽(yáng)光下的異地風(fēng)情(木橋、古巷;山巒、佳木;炊煙、老槐);陽(yáng)光下的人物風(fēng)貌(讀書(shū)的專(zhuān)注、滑翔的神采、博弈的入定、唱歌的豪情、勞作的身影、休憩的悠閑);陽(yáng)光下的思考者的深邃、陽(yáng)光下的悟道者的深沉。這些,無(wú)一不是生活結(jié)出的碩大果實(shí)。其中,蘊(yùn)藏的人物之美、人情之美、人性之美都是陽(yáng)光下暴曬的果子。
【佳作示例一】
那一天,陽(yáng)光明媚
駐足湖畔,歲月留痕,猶記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,那條幽長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭的古木小徑。
——題記
尋尋覓覓,稀稀落落,駐足于這條幽徑之中,第一印象便是大片大片的綠,濃得遮住了天,像是有人故意著了色般,綠得醒目,嬌艷欲滴。耳畔有極細(xì)的聲音,如蠅,如蚊,如蠶,無(wú)邊無(wú)際,縈繞身畔。陽(yáng)光透過(guò)翠葉掩映之間的縫隙,灑落一地,遍地黃金,和煦而明媚。
拾階而上,我走得極輕,極慢,生怕破壞了這里的一份靜謐安詳。走著走著,忽聽(tīng)得一陣琴聲裊裊,忽隱忽現(xiàn),忽高忽低,細(xì)膩酥軟地牽動(dòng)了我的心。循聲尋去,竟至一參天古木前,透過(guò)交錯(cuò)的枝干,我看見(jiàn)了那彈琴人的背影與衣著,寬袍廣袖,神采奕奕,瘦削而有輪廓的背影更顯幾分典雅,幾分神秘。他的手修長(zhǎng)而白皙,指尖飛快地在琴弦上翻轉(zhuǎn)輕扣,如天女織布般輕盈飄逸,又似彩蝶雙飛般俊美靈動(dòng),那一個(gè)個(gè)流淌的'音符便在其指下涓涓流出,仿佛也染上這滿(mǎn)眼的綠,富有深意,那些輕盈的音符好像一下子有了形態(tài),呈羽毛狀飄飛縈繞耳際,陽(yáng)光,則給其鍍上了一層明亮金黃的輪廓。
我看得入神了,駐足不動(dòng),以至于琴聲早已停止都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那彈琴人翩翩走近,笑著問(wèn):“孩子,好聽(tīng)嗎?”他的聲音一如琴聲般令人著迷,我夢(mèng)幻般地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的笑靨更加濃厚,更加像那陽(yáng)光的形態(tài),明媚而給人希望,他意味深長(zhǎng)地拍了拍我的肩,隨后便沒(méi)入了沒(méi)有盡頭的幽徑,化作萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn),消失眼際,唯留下癡癡的我,立于菩提古樹(shù)下,陽(yáng)光盡染,一身明媚。
歲月無(wú)痕,陽(yáng)光依舊,再未見(jiàn)過(guò)彈琴如高山流水般的人,菩提古樹(shù)仍舊立在那里,一年復(fù)一年。陽(yáng)光透過(guò)葉間在地上形成大小不一的光斑,似乎在吟唱著昔日的梵音,演繹曾經(jīng)的美好與和諧。
陽(yáng)光明媚的一天,盡攬了多少美好的回憶!生命便在這光照下開(kāi)出碩大美麗的花朵,結(jié)出純潔和諧的果實(shí),久久吟唱著,傳達(dá)著一份淡泊,一種閑適,染遍你我,染遍曾經(jīng)與無(wú)盡的未來(lái)!
【佳作示例二】
那一天,陽(yáng)光明媚
那陽(yáng)光耀眼,像無(wú)涯無(wú)邊的夜空中最亮的一顆星辰;那陽(yáng)光如水,透著一份被篩過(guò)似的清澈顏色,一如那人,明亮、純凈。
又一個(gè)早晨,我看見(jiàn)那個(gè)樸素的身影。
她是一個(gè)看上去年逾七十的老婦人,穿著最為樸素的深色大襖,笨拙厚重的樣子。她載了菜來(lái)賣(mài),破舊的藍(lán)色三輪車(chē)已經(jīng)磨掉了油漆,斑駁得看不到原來(lái)的模樣,她正努力地騎行著,后肩高高地聳起,花白的頭發(fā)輕輕躍動(dòng)幾下,根根分明。清晨的陽(yáng)光傾瀉而下,籠住那一方小小的區(qū)域,頓時(shí),她的周身染上絲絲縷縷的活力芬芳。
興許是無(wú)所事事,我并不打算離開(kāi),只是像入定的禪僧一般靜靜地看向那處,她在努力地騎著,先是左肩低下,右身微向左傾,再是右肩低下,左身微向右傾,眉間鎖成了一道解不開(kāi)的結(jié)。即使是隔了不小的距離,我似乎也能夠聽(tīng)到那鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的“吱呀”聲。她騎得是那樣的慢,好像自成一個(gè)慢鏡頭,連帶著身旁的空氣也不自覺(jué)地舒展了起來(lái),似乎連呼吸都放慢了些。她身后的汽車(chē)不耐煩地鳴笛,她愣了一下,旋即扭轉(zhuǎn)方向向路邊靠去,那矮小蒼老的身子看上去是那樣艱難。
陽(yáng)光漸漸明媚了起來(lái),在厚實(shí)的大地上鋪下一地的熱情。老婦人終于到了攤點(diǎn),她似乎不急著賣(mài),只是熟絡(luò)地和旁人交談起來(lái),言語(yǔ)之間,神采飛揚(yáng)。陽(yáng)光悠悠地打在她身上,似乎是點(diǎn)燃了她不滅的熱情,她蒼白的臉上泛起紅潤(rùn),雙手摩挲著,倒是活力不減。我的心中也忽然涌上了一股熱烈的暖流,仿佛是在替我感嘆著這份美好。那陽(yáng)光好像滿(mǎn)是魔力,照進(jìn)老人的眼里,泛起漣漪。她像是聊到什么趣事了,噙起一抹笑,大有與這明媚陽(yáng)光媲美之勢(shì)。
這老人的不屈、向上和樂(lè)觀震撼了我,使我的心變得飽滿(mǎn)、旺盛,欣欣然如初生的野草。這就像陽(yáng)光照進(jìn)庭院,自此,我內(nèi)心的庭院里也變得明亮而開(kāi)闊。
那一天,我遇見(jiàn)了她,然后我明白,心存美好,困苦的日子也會(huì)盛滿(mǎn)快樂(lè)。
陽(yáng)光作文 篇9
看著窗外的風(fēng)……
等等,風(fēng)是可以看見(jiàn)的嗎?應(yīng)該可以吧,那隨著時(shí)間飄過(guò)的,回憶的風(fēng)。
這個(gè)午夜,什么都不想,不想現(xiàn)在,不想未來(lái),就愜意地呷著一盞午夜清茶,倚在窗前精神了些,任由這風(fēng)隨意的吹。讓我來(lái)細(xì)細(xì)地品味這回憶的風(fēng),正如我品著的茶一般,一口,它是苦澀的,回味,卻是甘甜香純的。說(shuō)來(lái)也快,這窗前的風(fēng)似乎與它相識(shí)得不算很久,可又的的確確,它已經(jīng)以這樣的方式與我共度了十五個(gè)春秋了,伴我走過(guò)了一段生命的旅途,載著我到達(dá)了新的一個(gè)站點(diǎn)。是的,透過(guò)厚重的玻璃看這午夜這個(gè)自己生活了這么多年的城市。窗外的燈火和以往的似乎沒(méi)什么兩樣,窗畔的人依然還是我,但映在玻璃中的那張臉,好像是多了幾分的成熟。至今才明白,原來(lái)回憶是可以讓人變得成熟的。呵,還真得感謝窗外的風(fēng)啊……有時(shí)候,真的有感覺(jué)到時(shí)間快得讓人有一絲的黯傷,可這記憶里天空的顏可以安慰心,這窗外無(wú)語(yǔ)的風(fēng)可以撫平心里時(shí)間的傷痕。
是的,窗外的'風(fēng),我看見(jiàn)了。
夜晚來(lái)得快,去得也匆忙,但窗外的風(fēng)依舊是吹著,除此,那一切都在一點(diǎn)點(diǎn)的晨曦、朝霞中欣然地蘇醒。同往日一樣,陽(yáng)光總是那么準(zhǔn)時(shí)地降臨,灑向了各個(gè)角落,和著晨風(fēng)和幽幽的桂花香四處飄散。秋日里的陽(yáng)光,并沒(méi)有那么得灼熱,是的沒(méi)有想象中那樣,因?yàn)樗窍M觼?lái)的,所以它才來(lái)得這樣柔和,這樣無(wú)聲無(wú)息。它每一天都給人們帶來(lái)不同的驚喜和希望,所以人們也總是迫不及待地在陽(yáng)光的沐浴中翻開(kāi)這嶄新的一頁(yè)。如果在人憎恨這種燦爛,那就太不懂得享受和欣賞了,也或許只有在雨天才會(huì)渴望才會(huì)珍惜。陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),把房間都刷白,這時(shí)突然很想要吃一顆蘋(píng)果去外頭走走。陽(yáng)光下,蘋(píng)果是閃爍著的,讓我有點(diǎn)舍不得吃了,而樹(shù)葉縫里篩出來(lái)的陽(yáng)光,更是覺(jué)得它的獨(dú)特和美麗。
窗外的風(fēng),風(fēng)里的陽(yáng)光,它們傳達(dá)給我的訊息我拉收到了,現(xiàn)在正醞釀著要怎么回復(fù)呢……
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