盡職盡責用心去工作心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的盡職盡責用心去工作心得體會（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
盡職盡責用心去工作心得體會1
“做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，用心去工作，最大的受益者是自己�！碧O果電腦創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯的這句印在《用心去工作》封面上的經(jīng)典名言，成功地吸引了我閱讀的興趣。該書全文語言通俗易懂，案例獨特鮮活，從“事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”八個方面闡述了“用心”的具體含義。
“用心”這個看似簡單的詞匯，在沒有讀到這本書之前，我從沒想到它竟然蘊含了這么多深刻的含義，更沒有想過要“用心”去工作。從參加工作的第一天起，我就暗暗地告誡自己要好好工作，努力工作。通過對本書的閱讀，一個個鮮活的例子的對比、分析和總結(jié)，我才發(fā)現(xiàn)，自己原來的要求是那么的簡單而膚淺，難怪工作總是有些不盡人意，有些雜亂無章，有些應接不暇，有些力不從心。原來讓我百思不得其解的問題，如今豁然開然：光有努力還遠遠不夠，還得用上心，只有用心去工作，才一定能把它做好；如果不用心，就一定做不好。
不僅僅是工作，做任何事情，只要你用心去做，就一定能把它做好。仔細體會，很是認同。我很喜歡聽歌，總是用心地去聽，結(jié)果學會了一首又一首自己喜歡的歌；我想開車，結(jié)果僅僅只花了一個月的時間就學會了。因為用心，所以才學得既輕松又高效。
把心放在事業(yè)上，把事業(yè)放在心上。對我而言，如今從事的地稅工作就是我的事業(yè)，為納稅人服務就是我事業(yè)的宗旨。事業(yè)心是一種精神，是一種力量，是一種動力。事業(yè)心可以增強積極性，事業(yè)心可以催人奮進。我在工作中之所以會做得不如意，不是沒有責任心而是缺乏事業(yè)心，沒有將心放在事業(yè)上。只有擁有事業(yè)心的人，才會忙得快樂，累得歡喜，才能體會到成功的喜悅。
很多時候，我總是把工作當作是一種負擔、一種壓力，潛意識里是我有責任心把工作做好，必須完成領導交待的任務，但是經(jīng)常處在一種機械和被動的應付狀態(tài)。所以工作是勉強完成了，但不盡人意，我很難從中體會到快樂和喜悅。很多時候我也會自己尋找原因，總認為是自己選錯了職業(yè)、專業(yè)不對口、能力不強、興趣不濃等原因造成的。如今看來，這只能是一種為自己開脫搪塞的借口，對待工作沒有注入事業(yè)心才是問題的關(guān)鍵所在。
要想取得事業(yè)上的成功，光有事業(yè)心還不夠，我們還得要有進取心，人只有有了進取心，才可以充分挖掘自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值，充分享受成功的喜悅；在工作中，我們也要學會專注，用專注心去工作，專心致志，才能做到精益求精；我們還要懂得感恩，用感恩的心回報工作，常懷感恩之心，常做有益之事；我們也要學會寬容，用寬容心去工作，只有寬容他人，才能提升自己；我們更要嚴格自律，用公正心去工作，只有做到公平公正，才能成為品行正派的人；我們最要擁有平常心，用平常心去工作，只有保持平常心，才能活得更輕松，也只有能拿得起、放得下的人才能成就大事業(yè)。
通過閱讀《用心去工作》，我感慨頗多，作為一名地稅干部，既然選擇了這份職業(yè)，就應該毫不猶豫、義無反顧地熱愛它、敬畏它。我將從現(xiàn)在做起，用心工作，全心投入，努力實現(xiàn)自己的人生價值！
盡職盡責用心去工作心得體會2
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的職責，這是每個教師務必認真對待并要用實踐作出回答的問題。
首先，教師務必有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的好處，從而深深地熱愛教育事業(yè)�，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐潛力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。
其次，務必熱愛自我的教育對象――學生。教師就應是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自我的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
再次，一個好教師還務必十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都務必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓，使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周，我受益良多；師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長；老師才能取得更好的教學成果。
盡職盡責用心去工作心得體會3
我有幸讀了《學學孔子怎樣當老師》這本書，深受啟發(fā)，真是受益匪淺。只感覺自我教學的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書，如沐春風，豁然開朗。做教師若不學孔子乃是一種缺憾�？鬃硬粌H僅是我國古代偉大的思想家和政治理論家，而且是我國古代的教育家，曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學經(jīng)驗，構(gòu)成的博大精深、獨具風采的教育思想，是我國傳統(tǒng)教育思想中的寶貴遺產(chǎn)�？鬃拥慕逃枷胧謴V泛而全面：從教育理念到治學理念，從治學原則到教學目的，從教學態(tài)度到教學方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，構(gòu)成一套他獨創(chuàng)的、完整的教育思想體系。這是我們教育工作者，在教育教學工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
通過讀《學學孔子怎樣當老師》這本書，我覺得在今后生活、教學工作中就應像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學習、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦，對待學生一視同仁，關(guān)愛每一位學生，激發(fā)學生的學習興趣，運用啟發(fā)式教學，讓學生自主學習。像孔子一樣學思并重，因材施教。像孔子一樣教學相長、重視實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。培養(yǎng)學生正確的思想觀念，科學的思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和用心的人生態(tài)度，讓學生在簡單愉快的學習中學到知識，使學生得到全面的發(fā)展。
總之，孔子的教育思想是值得我們學習的。我們?nèi)∑渚A融于現(xiàn)代教育的`實踐中，這是保證我們的教育，教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。
盡職盡責用心去工作心得體會4
近日有緣，能閱讀《用心去工作》這本好書。說它好，是因為它教給我們很多智慧。
捧著《用心去工作》，的確讓人有些愛不釋手。粗淺地看，它是一本職業(yè)培訓的經(jīng)典之作；細細想來，它卻蘊含著很多智慧。里面所舉的實例，詮釋著佛道儒的核心內(nèi)容。佛家的臵心于清凈處，隨緣以達“無心插柳柳成蔭”的境界；道家的“無為有為”的圓通運用；儒家的“智、信、仁、義、忠”的淋漓體現(xiàn)，實例中的主人翁莫不如此。
這本書從工作說起，教導我們用心工作，以及如何去用心工作。工作是我們?nèi)松斜夭豢扇钡沫h(huán)節(jié)，而且占據(jù)我們?nèi)松淖钪匾臅r光。那么，我們就有必要認真思索“工作 ”。
首先，我們工作是為了什么？佛弟子是為“早登極樂”，道士是為“成神成仙”，書生是為“功名利祿、忠孝牌坊”，那么我們共產(chǎn)黨人是為什么？是為人民服務！作為一名服務基層的街道干部，我們不管處于什么位臵，都應當恪盡職守，勇于奉獻。街道干部這個工作崗位十分平凡，還相當清貧，這就更要求我們樹立服務人民群眾的理念，發(fā)揚無私奉獻的精神，甘于清貧做出犧牲，急人民之所急、思人民之所需，切實為社區(qū)居民謀福祉。 第二，我們怎么去工作？這個是這本書的全部——用心去工作。我很贊同書中的一個觀念：把工作當事業(yè)。如果僅僅把工作當掙錢養(yǎng)家糊口的手段，可能就平平庸庸失去進取心，可能一生中沒有自己的事業(yè)；如果把工作當作自己的事業(yè)，就會兢兢業(yè)業(yè)善智善勇，事業(yè)上去了，養(yǎng)家糊口還是問題嗎？所以，有了事業(yè)心才能去挖掘發(fā)動自己的聰明才智。
要“文化強街、社區(qū)先行”。沒有文化的民族是沒有內(nèi)涵和沒有希望的民族。中華文化博大精深，需要繼承和創(chuàng)新，而不是簡單的跟風移接。當下流行的“韓版騎馬舞”，其中的揮鞭、勒韁繩動作沒有“蒙古舞”標準，卻能風靡全球，這是為什么呢？社區(qū)文化是群眾文化、大眾文化，是發(fā)揚傳統(tǒng)文化的重要陣地。繼續(xù)加大對基層文化場所、文化設施、文化工作隊伍的投入不僅是對祖宗文化的傳承，更重要的是它是就業(yè)、社保、文明、慈善、公德等社區(qū)公益事業(yè)健康發(fā)展的基礎，更是黨密切聯(lián)系基層群眾的重要載體和橋梁，能起到“一石三鳥”的作用。
第三，學以致用。摸著這本書，說實在的，紙張的質(zhì)量很一般。但是，恰恰是這樣的紙張，它不反光，給人一種海綿吸納水分之氣勢。智慧如同武功，懂了不一定會，會了不用有什么用？這么好的智慧，我們只有好好的學，學懂之后好好的用，才不枉此看。多學多用，自會進步，修繕自我，改正缺點，彌補失誤。街道工作涉及面廣，事多而雜，我們街道干部要始終保持不怕累、不怕苦的本色，深入社區(qū)，勤登門了解情況。要堅決抵制到社區(qū)開展工作就是到居委會辦公室傳達布臵一下工作，甚至就給社區(qū)干部打個電話就算了事，這樣做不但工作落不實，還會脫離群眾。我們還要盡量杜絕只講究表面文章的工作。要做到務實，就應當從實處著手，解決好與居民生活息息相關(guān)的利益問題，扎扎實實，長期堅持。
古人曰：“不患無策，只怕無心。”對黨和人民事業(yè)高度負責的精神，是領導干部做事為人的根本動力。一個領導干部的作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常是反映在本職工作上，簡單地說就是在具體環(huán)境、具體崗位上體現(xiàn)出來的模范行為。唯有如此，領導干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業(yè)績。
盡職盡責用心去工作心得體會5
我們常說：“一滴水中可以見到整個太陽的光輝”，工作中時候認真負責，是否愛崗敬業(yè)，只要一個動作、一個表情就會讓別人感受到你是否“用心”，書中說“用心”就是時時刻刻注意自己的言行，認認真真的做好每一件事；從細微處入手，從點點滴滴做起，用心去想，用心去做。那么如何“用心去工作”？怎么“用心”？從我的本職工作出發(fā)來看，我認為要做到以下幾個“心”：
一、心細，要用心細密。
“天下難事，必做于易；天下大事，必作于細”，意思是想成就一番大事業(yè)必須從簡單的事情做起，從細微處入手。同時，細節(jié)決定成敗，所有工作都要從細微處著眼，管好、做好每件事。由于我們納稅服務科為納稅人服務，崗位和工作性質(zhì)的特殊性，要求我們必須對待工作要細致、細心。
二、責任心，即工作責任感，是一種自覺自愿干好工作的態(tài)度，我們常說“在其位，謀其政，做其事，盡其責�！�
每個人的崗位不同，責任有大小之分，但要把工作做的盡善盡美、精益求精，卻都有一個共同的因素，那就是強烈的事業(yè)心和責任感。只有在工作中保持高度的責任心，我們才談得上敬業(yè)、盡職和進取。
三、公心，即公正之心，大公無私之心，這是我們對人、處事的原則。
在工作中能以公正的態(tài)度處理問題，才能得到平和的心態(tài)，感受到工作的快樂：能抱著無私的態(tài)度，做好自己份內(nèi)的每一項工作，才能顧全集體的利益，使整個部門朝更好的方向發(fā)展。
四、良心，也就是將心比心，換位思考的心。
每一位員工因個人能力的不同，而處于不同的位置，發(fā)揮著不可替代的作用，只有大家齊心協(xié)力才能把工作干好。在工作中難免會產(chǎn)生溝通、協(xié)作的不暢，此時，我們要有換位思考的心，努力發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，只有不停地站在對方的角度考慮，才能打開自己的視野，而不局限于自己的一畝三分地。
總之，工作中處處留心，處處用心，不但是一種好的習慣，更是一種積極的態(tài)度，長此以往，我相信我們不光會收獲物質(zhì)財富，更會擁有一項高效工作的能力，這種能力會讓我們受益終生！
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