《老人與海》讀后感1500字

　　一、讀后感的介紹

　　讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。

　　讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。

　　二、《老人與�！纷x后感1500字（通用12篇）

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《老人與海》讀后感1500字（通用12篇），歡迎大家分享。

　　《老人與�！纷x后感1500字1

　　以前讀海明威的小說(shuō)《老人與�！�，并無(wú)很深刻的感悟，故事講述了一個(gè)老人與大海頑強(qiáng)搏斗的故事，經(jīng)歷三天對(duì)抗終于釣到一條大魚(yú)的硬漢故事�？赡苁悄隁q增長(zhǎng)的關(guān)系，這次重讀，關(guān)注視角更多地由捕魚(yú)過(guò)程轉(zhuǎn)向老人，自覺(jué)與作者和人物產(chǎn)生了某種共振，隱約窺見(jiàn)生命深層次更多的東西。

　　如這版譯者魯羊所說(shuō)："難道以前我是個(gè)傻子嗎？這樣一部杰作，我竟然活生生放棄了。我竟然沒(méi)有嚼出它的汁液，沒(méi)有嘗到它的美味，就隨意吐出去。"相信這必定也是眾多重讀者共有的感悟。

　　老人曾經(jīng)是一名最棒的漁夫，可是已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了。結(jié)伴捕魚(yú)的男孩，其父母不再讓他跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭�，別人開(kāi)始懷疑他的能力了，老人自己恐怕也覺(jué)得自己老了。如果開(kāi)始懷疑自己不夠棒了，的確一切都會(huì)開(kāi)始變得很糟糕。老人常�；叵肫鹉贻p時(shí)的事跡，今昔形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　老人為什么執(zhí)著地要去釣一條大魚(yú)？他要證明，證明給別人看，更是要證明給自己。這是一個(gè)雖敗猶榮的故事，那條大馬林魚(yú)在掙扎后失敗了，老人也被鯊魚(yú)們打敗。人人都將在歲月中敗下來(lái)，不是嗎？并非因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀。

　　透過(guò)文本，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漸漸老去的生命悲壯地掙扎。隨著年齡的增長(zhǎng)，精力和經(jīng)濟(jì)的雙重逼迫，如何填補(bǔ)老年時(shí)期與青年時(shí)期的落差，如何治愈身體衰老的無(wú)奈悲傷，這恐怕不單是某一個(gè)人需要解決的問(wèn)題。

　　合起書(shū)來(lái)，這樣一個(gè)硬漢故事更多令我感到的是悲傷。兒童時(shí)期有兒童的天真，青年時(shí)期有青年的朝氣，中年時(shí)期有中年的驕傲，老年時(shí)期我們有什么？如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時(shí)期，盡管故事悲壯，豈不悲哀。

　　人應(yīng)該做與生命過(guò)程相對(duì)應(yīng)的事，可什么才是老年時(shí)期可以做的事？

　　常言說(shuō)哀莫大于心死，當(dāng)一位老人因身體衰退而失去部分能力時(shí)，新的精神支柱在哪里？作者海明威肯定沒(méi)有找到真正的答案，隨著身體的衰老，生活無(wú)法持續(xù)帶給他強(qiáng)烈的刺激，事業(yè)無(wú)法超越昔日的光環(huán)，夢(mèng)中的獅子再不足以帶來(lái)安慰，他自殺了。

　　老人，是海明威的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)面對(duì)身體無(wú)法維持自己輝煌的無(wú)奈和悲涼，他的潛意識(shí)里其實(shí)也懷疑自己的運(yùn)氣，他寫了這個(gè)故事來(lái)發(fā)泄自己的悲哀，同時(shí)為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找，也像老人在海上一樣，走得很遠(yuǎn)，駕著小船在海上期待著再釣一條大魚(yú)。可是好運(yùn)氣不總是有的，不是嗎？盡管用了很多正能量的言語(yǔ)來(lái)支撐自己，仍逃脫不了內(nèi)心的悲涼，海明威自身的經(jīng)歷就足以令人感慨。

　　身邊的很多朋友，包括我自己，時(shí)常有種干什么都提不起勁的感覺(jué)，或者因?yàn)榭吹降氖欠N種能力缺失的無(wú)奈，而非新的希望。

　　另一方面，當(dāng)老人就要戰(zhàn)勝大魚(yú)的時(shí)候，他想：要是男孩在就好了。當(dāng)奮力的時(shí)候，旁邊適時(shí)有個(gè)觀眾也是不錯(cuò)的，不再被人關(guān)注也是一種悲傷。隨著老齡化社會(huì)的加劇，很多做老年公益的人，就如同老人身邊的男孩，精神的關(guān)注更甚于身體的照料，如何幫助老人實(shí)現(xiàn)這一階段的生命價(jià)值是個(gè)大問(wèn)題，特別是那些出色的漁夫，老有所養(yǎng)顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　生命衰老的不可抗拒，是人類的定數(shù)。既然衰老是生命過(guò)程的一段，總不必也不應(yīng)該浪費(fèi)，徒悲何益？

　　我接觸的很多殘障朋友，身體機(jī)能受到限制或缺失，甚至嚴(yán)重到普通人難以想象的程度，背后的辛酸自不必言，可是天也沒(méi)有塌下來(lái)，生活依然要繼續(xù)，我看到的是他們或大或小的追求，是對(duì)生命享受的不舍棄。

　　每個(gè)人所處的環(huán)境不同，未來(lái)的精神力量來(lái)源不可能千篇一律，我不知道別人會(huì)如何，我依然期望漂泊在大海上，雖然不一定有勇氣把船兒離開(kāi)陸地開(kāi)得更遠(yuǎn)，但我信遠(yuǎn)方一定有想追尋的東西。

　　大魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬的一干二凈后，老人明白了自己生來(lái)是個(gè)漁夫，如同魚(yú)生來(lái)就是魚(yú)，所以和大海在一起就是存在的意義，他不再迷茫。"此時(shí)他的航行變得輕快了，他也沒(méi)有任何的想法，甚至沒(méi)有任何的感覺(jué)了。他似乎超脫于所有的一切，他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口。"

　　《老人與�！纷x后感1500字2

　　《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，最終釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很夢(mèng)想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自我考不到好成績(jī)。《老人與�！分校�主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

　　自從讀了這本書(shū)之后，我明白了自我的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌�而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，可是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。午時(shí)的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感激書(shū)，感激它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感激它讓我懂得了那么多道理，感激它讓我明白自我的不足，及時(shí)改正自我的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘杯具精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威最終為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。所以，在《老人與�！分校�硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。經(jīng)過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題�！独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

　　首先就是人的自信。

　　桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹�先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”

　　桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就僅有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?所以人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在那里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系�！独先伺c�！返闹饕�篇幅，是描述孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)海明威淋漓盡致的描述，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最終拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

　　從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。

　　說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而僅有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

　　《老人與�！纷x后感1500字3

　　我之前沒(méi)看過(guò)這本名著，但是確實(shí)肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它，知道梗概，就是一只老人大戰(zhàn)鯊魚(yú)，最后不獲而歸的故事。里面還有一個(gè)名句：人可以被毀滅，但是不能被打敗。大概的意思就是真正的勇士可能會(huì)在物質(zhì)上被毀滅，但是精神上不會(huì)被打敗。還聽(tīng)過(guò)一首《老人與海》的歌，看了一個(gè)簡(jiǎn)縮版的動(dòng)畫(huà)片，除此之外，對(duì)它沒(méi)有更多的了解。

　　前幾天，完完整整地看了《老人與�！愤@部短篇小說(shuō)，是忙里偷閑看的，感觸很深�？垂８牛�和看原著，感覺(jué)是完全不一樣的（所以我確實(shí)不建議小朋友去讀那種名著的精簡(jiǎn)版，因?yàn)椤笆萆怼焙蟮拿�著就喪失了真正的精華）。

　　我跟著作者細(xì)膩的筆觸，感受到老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)：很不容易釣出一條巨大無(wú)比的魚(yú)，結(jié)果被鯊魚(yú)盯上，咬上一口，我心疼了一下，結(jié)果被兩只鯊魚(yú)盯上，老人用盡所有的力氣，所有的工具，去擊退了，最后來(lái)了一群鯊魚(yú)。我根本不敢看下去了，我想哭。（就像小的時(shí)候看電視劇，怕看到很虐或者很恐怖的畫(huà)面，就趕緊跳過(guò)一樣），我就跳到文章的最后，看到老人疲憊地回到小村，一切歸于平靜，我感到一絲絲惋惜，多希望老人能帶點(diǎn)戰(zhàn)利品回來(lái)，哪怕是一塊魚(yú)肉，結(jié)果只有干干凈凈的巨大魚(yú)骨。

　　我還不死心，我想著，老人為什么不把魚(yú)肉切一大塊下來(lái)，把累贅的魚(yú)骨扔掉，帶回來(lái)仍能買個(gè)好價(jià)錢。我去網(wǎng)上搜“老人為什么不把魚(yú)放到船上。”結(jié)果發(fā)現(xiàn)，也有很多人為圣地亞哥可惜。有的人說(shuō)這是作者寫作的用意所在，所以也不必糾結(jié)了。

　　等心態(tài)平復(fù)一點(diǎn)了，我就把錯(cuò)過(guò)的片段看了一遍，面對(duì)一大群鯊魚(yú)，老人舞起木棒，用盡所剩無(wú)幾的體力去擊打鯊魚(yú)，但是抵不住鯊魚(yú)你一口、它一口，最后老人擊退了所有的鯊魚(yú)，此時(shí)的大馬林魚(yú)也被吃得一點(diǎn)不剩了。

　　這部名著之所以偉大，在我看來(lái)，是一種作為一個(gè)普通人，作為一個(gè)不怎么起眼，甚至有點(diǎn)被周遭人嫌棄的漁人身上，展現(xiàn)出了一種偉大的抗?fàn)幘�神——明知不可為而為之。老人明知這么大的魚(yú)是很難打撈的，但是他還是愿意一試；老人其實(shí)知道這么大的魚(yú)他不可能完完整整地帶回去，但是他還是愿意一試；老人明知自己的裝備和體力不可能抵御那么多鯊魚(yú)，但是他哪怕最后一刻，都在揮舞著手中驅(qū)趕鯊魚(yú)的木棒......

　　摘抄一個(gè)精彩片段，我驚訝于作者的筆力，竟讓我讀著讀著，似乎真實(shí)地看到了畫(huà)面。

　　鯊魚(yú)不是上帝，它們沒(méi)有絲毫憐憫之心。午夜時(shí)分，一場(chǎng)個(gè)人對(duì)群體的瘋狂搏殺又在進(jìn)行！可憐的老人現(xiàn)在只是在堅(jiān)持戰(zhàn)斗，他根本沒(méi)有力量保護(hù)大馬林魚(yú)，因?yàn)樗�面�?duì)的是成群結(jié)隊(duì)的大鯊魚(yú)！黑夜里，老人只能看見(jiàn)魚(yú)鰭劃出的一道道水線，還有對(duì)手身體發(fā)出的磷光，只能聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪啪啪”的上下腭撕咬閉合聲、一陣“咯吱咯吱”的小船搖晃聲，他根本看不清目標(biāo)，唯有操動(dòng)短棍，拼盡全力、不顧死活地朝那些掠奪者的頭部打去！

　　戰(zhàn)斗一直持續(xù)著，老人不知道自己會(huì)懂了多少次舵把。當(dāng)有條鯊魚(yú)再向大馬林魚(yú)的頭部沖刺時(shí)，他知道完了，遂將舵把猛地朝鯊魚(yú)腦袋掄去，不斷砸打著。大馬林魚(yú)魚(yú)頭的兩顎非常厚實(shí)，那兒的肉輕易咬不下來(lái)，鯊魚(yú)一次次撲咬，老人一次次掄砸著�！斑青辍倍姘衙偷卣蹟�，老人又將尖利的刺頭陡地戳下去！

　　他不知道扎進(jìn)了鯊魚(yú)哪部分，但憑手感知道這一刺扎得很深，痛得那對(duì)手松開(kāi)嘴就躥躍而逃。它是鯊魚(yú)群中的最末一條，退去后再也不會(huì)有強(qiáng)敵進(jìn)犯。老人明白，這是因?yàn)榇篑R林魚(yú)實(shí)在沒(méi)什么可吃的了。

　　很多人喜歡這部作品，可能是因?yàn)樵谶@位老人身上看到了自己的影子，看到了平凡人閃光的一面。老人也不是一直默默無(wú)聞的，他年輕時(shí)曾靠體力與耐力在長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的掰手腕比賽中贏得冠軍，但是隨著年華老去，運(yùn)氣似乎老與他為敵，但是不妨礙他是一名厲害的捕魚(yú)人，不妨礙他對(duì)抗命運(yùn)、哪怕自己一無(wú)所有，總也還要奮力一搏，畢竟，人可以被毀滅，但是不能被打敗。

　　我希望我即使年老，一無(wú)所成，也不要屈服于命運(yùn)，討好人生，而是奮起反抗，向最強(qiáng)的敵人進(jìn)攻！

　　《老人與�！纷x后感1500字4

　　到底是誰(shuí)不屈不撓？是誰(shuí)永不言敗？是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏？這也是《老人與�！愤@本書(shū)的主人公——那位可敬的老人。

　　這個(gè)老人名叫提桑阿果，他是個(gè)以打漁為生的老人，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手，是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小伙子。一天，老人獨(dú)自去海上打魚(yú)，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚(yú)。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚(yú)斗智斗勇，終于制服了那條大魚(yú)，將它殺死了。但是，在回到的途中，魚(yú)的`血腥氣引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)一條接一條地被老人趕走，又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚(yú)周旋，但是，他拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了，老人也真的筋疲力盡了。

　　看完這個(gè)故事，我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀，面對(duì)掙扎的大魚(yú)，他從容不迫，在危難的時(shí)間給自我打氣，朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒，占有它，征服它，毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏，不為任何困難所壓倒。面對(duì)兇殘的鯊魚(yú)，老人沉著冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚(yú)群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“1個(gè)人并不是生來(lái)就要被打垮的，你可令消滅1個(gè)人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。

　　但是，正是作家海明威的生花妙筆，創(chuàng)造、刻畫(huà)了這些栩栩如生的人物。經(jīng)過(guò)細(xì)致的心理描寫，作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來(lái)，刻畫(huà)出1個(gè)個(gè)真的又布滿個(gè)性的人物形象。而那些外貌描寫，則是對(duì)整個(gè)故事氣氛的襯托，把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一起。這些對(duì)人物細(xì)致的描寫，不僅凸出了人物的個(gè)性，也在暗中推進(jìn)了故事節(jié)，把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一起，出神入化，結(jié)構(gòu)連貫，讓讀者情不自禁地與書(shū)中人物同歡樂(lè)，共痛楚，體驗(yàn)得深刻完整。整篇小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流利而生動(dòng)，使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味，聽(tīng)到了老人的喃喃自語(yǔ)。這真是一篇完美的中篇，讀起來(lái)宛如神來(lái)之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷，偉大的精神令我震撼，流暢而深刻的語(yǔ)言使我沉醉......

　　這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神。雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！生活中，我們總會(huì)遇到種種困難挫折，正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜�，敢于向自己困難挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

　　《老人與�！纷x后感1500字5

　　讀完《老人與�！罚�窗外正下著綿綿細(xì)雨，望著朦朧的雨簾，眼前仿佛又出現(xiàn)了熟悉又陌生的——海，海，海。

　　心海

　　“他渾身上下都顯得很蒼老，只有那雙眼睛看上去生氣勃勃，有一股不服輸?shù)膭艃��！边@，是屬于老人的那一片心海。滄海茫茫，充滿生機(jī)與活力，在干旱的季節(jié)里，唯有它波濤洶涌，煥發(fā)出一股不服老，不服輸?shù)膭艃骸：Ｊ巧畛恋�，老人也是�?/p>

　　那片心海是慈愛(ài)的�！按蛟蹅冾^一次一塊兒出海那時(shí)候起，什么事兒我都記得�！崩先擞盟�那雙被陽(yáng)光燒灼的眼睛打量著他，目光堅(jiān)定而又充滿慈愛(ài)。男孩對(duì)于老人，是忘年之交，且充滿著濃濃的關(guān)懷之情，也是不可或缺的一塊拼圖。這種關(guān)懷跨越了血緣，愛(ài)得那般深沉，男孩成了老人不可缺少的一部分。即使在危機(jī)關(guān)頭，老人第一個(gè)想起的也是男孩。老人對(duì)于男孩也是如此——“男孩看見(jiàn)老人在呼吸，又看看老人那雙手禁不住哭了起來(lái)。”那一片心海的慈愛(ài)，也是屬于男孩的。

　　那片心海，更是鍥而不舍的。也是老人一生所堅(jiān)守的，“一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗�！崩先嗽谄茽�不堪的船里，在洶涌的大海之中，在與海搏斗，在與魚(yú)搏斗，更是在與自己搏斗。茫茫大海之上，老人只是一個(gè)點(diǎn)，或許只有海和他自己知道，拼搏，再拼搏。直到夜幕降臨，直到精疲力竭，那條老人所追求的大魚(yú)，只剩一副魚(yú)骨，但老人并沒(méi)有輸，他成功了。這份精神，是老人——圣地亞哥戰(zhàn)勝一切的最好證明。

　　老人的心海，或大或小，或深或淺，卻能讓人盡情遨游，用心去感受。站在那黃昏的海岸線上，感受那余暉和海中央吹來(lái)的一絲絲的風(fēng)。

　　人海

　　人海茫茫，每個(gè)人如同天空的星星，星光照亮了海，海映襯了星光，海因?yàn)樾枪舛�顯得波光粼粼，十分動(dòng)人，而星光也在黑暗之中找到了價(jià)值。如何在人海之中，照亮屬于自己的那一片海？讀完《老人與�！罚�豁然開(kāi)朗。老人在如此艱難地與獵物斗爭(zhēng)，與那奮起反抗企圖搶食的鯊魚(yú)。“這時(shí)候，他渾身僵硬酸痛，在夜晚的寒氣里，身上的傷口和所有用力過(guò)度的地方都讓他感到疼痛。黑夜里，傷痕累累，那般得絕望！仿佛下一秒就要墜入無(wú)底深淵！老人只是死守著最后一道防線，期盼著，期盼著“黎明”的到來(lái)。這是多么驚心動(dòng)魄，悲壯的一幕！老人在如此極端惡劣的環(huán)境下，閃耀出人性的光輝一面。只有這樣，才能在人海中閃耀出自己的光芒。

　　或許茫茫人海，但老人一直都在。用他那蒼老卻堅(jiān)挺的身軀屹立在人海之中。他是那般的普通，普通到，只是一個(gè)漁夫罷了。他又是般的奪目，奪目到全村的人都來(lái)觀賞他的戰(zhàn)利品來(lái)夸贊他。這個(gè)是屬于他的時(shí)刻，這是屬于他的那一片波光粼粼的，動(dòng)人的，屬于自己的海。他用自己的那一道道耀眼的光照亮了它，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

　　我與“�！�

　　孩提時(shí)代曾因無(wú)數(shù)次的失敗而氣餒，但很多事情后才明白堅(jiān)持的重要。

　　小學(xué)的書(shū)法社里，那里的書(shū)法老師，是個(gè)臨退休的老人，如同圣地亞哥，他那俊秀挺拔的字被許許多多的人所仰慕與夸贊。那天一如往日，他在黑板上寫了一手好字等著我們，年幼的我脾氣有些暴躁，心如同海上的波浪上下起伏，無(wú)法沉住氣，靜下心來(lái)去寫字。寫了一會(huì)兒手就酸了，心也開(kāi)始像鴨子過(guò)河——各奔各的，也像盤散沙，無(wú)法聚合，結(jié)果以“A—”告終。老師怎么都沒(méi)打過(guò)“A+”？，于是下課之后我鼓起了勇氣提了一嘴：“老師，想要得“A+”有多難？”老師只是輕描淡寫地說(shuō)：“不難，堅(jiān)持。”心頭一震，明明如此簡(jiǎn)潔的話，我卻思考了良久，好像似乎或許真的懂了吧。

　　經(jīng)過(guò)這一次對(duì)話之后。我開(kāi)始認(rèn)真地一絲不茍地寫。終于在畢業(yè)前期，如愿以償?shù)啬玫搅恕癆+”，那時(shí)，驀然回首，是真的懂了，懂了......

　　模糊的視線......又一次回到了書(shū)桌，老人和他的那一片海，給了我很深很深的思考，悟出了很淺很淺的人生哲理。

　　《老人與海》讀后感1500字6

　　今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！贰Ｎ沂�分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“老漁夫想：那里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗�這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

　　當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏�活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

　　最終，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描述了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

　　小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。僅有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　那天去書(shū)店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書(shū)，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書(shū)的形式和資料都很出色

　　美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈��?mèng)想，意志消沉，在自我無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混噩噩的生活于是，"垮掉的一代"出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，可是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒�心底，一向還存有美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想---做一個(gè)"麥田里的守望者"

　　我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展從某種意義上說(shuō)，這與年代的美國(guó)確實(shí)有些相象社會(huì)不斷提高，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開(kāi)始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自我的夢(mèng)想，沒(méi)有了最初的熱情，開(kāi)始向往平庸

　　我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，可是我們應(yīng)當(dāng)集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)當(dāng)是一群有夢(mèng)想有抱負(fù)的人假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的夢(mèng)想，那他就會(huì)墮落到底，是他的夢(mèng)想讓他活下來(lái)夢(mèng)想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明我們的人生才剛剛開(kāi)始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切可是是暫時(shí)的，不就都會(huì)過(guò)去，我們此刻最需要的，就是我們的夢(mèng)想

　　是的，有夢(mèng)想就有期望，期望就在明天，明天會(huì)更完美!

　　《老人與海》讀后感1500字7

　　放假回家工作之余讀了海明威的《老人與海》，感觸甚多。

　　簡(jiǎn)練，或者說(shuō)精煉的文字，配上扣人心弦的敘述，即使不長(zhǎng)的小說(shuō)，也能成功，而牽動(dòng)讀者的心�！独先伺c�！吩诤Ｃ魍�的思緒中流轉(zhuǎn)，充滿熾熱的液體，不曾冷卻。

　　王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》，其間曾說(shuō)，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！边@不僅是一個(gè)人的志向，也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照，是他的靈魂的最恰當(dāng)描述，是一種生命意義，

　　是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對(duì)人生的洞悉。當(dāng)這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí)，總用人會(huì)被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒(méi)有信心，厄運(yùn)會(huì)輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻

　　沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對(duì)抗，與自然的對(duì)抗，與世界的對(duì)抗，與命運(yùn)的對(duì)抗，這樣的靈魂才能做到，真正

　　的偉大，即使他不曾成功過(guò)。

　　《老人與�！分v述了一個(gè)故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被同行看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚(yú)，大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在

　　歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú)，在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)

　　意志。

　　遠(yuǎn)涉千里，深入大海。為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子

　　一樣，為他的悲壯落淚無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，

　　他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶

　　著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局，這是圣地亞哥的魂，也是

　　他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為，這，才是偉大的定義。

　　老人，外表的丑陋，內(nèi)心的壯麗，和奮勇。無(wú)論如何，都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是英雄。

　　英雄或許要有強(qiáng)大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽(yù)，但這些都不是最重要的，甚至可以說(shuō)可有可無(wú)。一個(gè)英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄

　　者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個(gè)永不會(huì)被擊倒的人，他在精神領(lǐng)域，沒(méi)有失敗的記錄，也沒(méi)有失敗的預(yù)兆，甚至沒(méi)有失敗的概念。自信，堅(jiān)持，不懈，拼搏，一個(gè)老人的故事，一個(gè)英雄的啟迪。

　　那我呢?或許我覺(jué)得，所謂英雄離我太遙遠(yuǎn)，但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄，也許永遠(yuǎn)不會(huì)是。但是沒(méi)關(guān)系，我有英雄之志，這就足夠了。它告訴我的，并不是事跡，而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德�；蛟S我正碌碌無(wú)為，但我不會(huì)讓我邁向成功的步伐停滯，也不會(huì)讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，把不值得變成值得，把不可能化作可能。這就是我要做的，我該做的。若是這樣，我才告訴自己，自己是強(qiáng)大的，是成功的，向老人一樣，永不言棄亦永不言敗。

　　浮想聯(lián)翩之間，才領(lǐng)悟到，所謂老當(dāng)益壯，壯的意義，我想就是一個(gè)英雄的努力，他在現(xiàn)實(shí)中失敗，卻在精神上達(dá)到了巔峰。

　　《老人與�！纷x后感1500字8

　　一陣來(lái)自清晨的風(fēng)，把我從夢(mèng)的國(guó)度帶了回來(lái)，我揉了揉蓬松的睡眼打開(kāi)窗子，就見(jiàn)那輪日兒的大半個(gè)腦袋已經(jīng)露了出來(lái)。他周邊那些如。薄紗般的霧一縷縷，一絲絲地消失在云際，但卻仍可以隱約看見(jiàn)。天空顯現(xiàn)出富有朝氣的淡粉色。一座座白墻黑瓦的小樓，被陽(yáng)光一照，好似只有墨色渲染的中國(guó)畫(huà)，在這個(gè)初春的清晨一群又一群的大雁，他們又飛回來(lái)了，也不知道他們?nèi)ツ甓�天過(guò)得好不好。

　　我收回思緒，然后躡手躡腳的從枕頭下拿出《老人與海》迫不及待的讀起來(lái)。讀完這本書(shū)。大致就可以弄明白海明威那簡(jiǎn)潔、字少、句子短，甚至人物背景和對(duì)話背景都沒(méi)有的寫作特點(diǎn)。而這本書(shū)帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強(qiáng)烈的情緒，

　　真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。我覺(jué)得《老人與海》里面，最后他和大魚(yú)之間的搏斗，

　　讓我感受頗深，較量較量較量，最后大魚(yú)沒(méi)勁了。這一段落寫的是最精彩的，這里面可以看出老人的心理狀態(tài)是很好的�！白屛业念^腦保持清醒吧，”他靠著床頭的木板說(shuō)。“我這個(gè)老頭真是累壞了�！薄翱墒俏覛⑺懒诉@條魚(yú)，它是我的好兄弟，現(xiàn)在我有苦差事要干了�！�

　　在這里面其實(shí)產(chǎn)生了一種非常復(fù)雜的感覺(jué)。魚(yú)是他的敵人，他就征服他。在另一方面他和魚(yú)在這中間產(chǎn)生了一種相依為命的感覺(jué)，孤獨(dú)中間，老人只有海和這條魚(yú)跟他相伴。這條魚(yú)好像是通靈的，有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個(gè)活的敵人在較量。這個(gè)段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個(gè)和魚(yú)最后的較量，你就知道這個(gè)老人其實(shí)戰(zhàn)勝的不僅僅是這條魚(yú)，而且戰(zhàn)勝的是自己的困擾，自己的焦慮，自己內(nèi)心中間的種種，所以是超越自我的一個(gè)過(guò)程，把它得特別有力。

　　接著還有一段，是和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的這一段也是很有意思啊，它里面提到了這個(gè)最后大批的鯊魚(yú)過(guò)來(lái)圍繞著這條魚(yú)，這個(gè)時(shí)候老人又無(wú)可奈何，鯊魚(yú)太多了，它戰(zhàn)勝不了鯊魚(yú)，它里邊有一段抒情段落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海明威在這里零度寫作。什么意思，就是沒(méi)有多少抒情的東西都是非常簡(jiǎn)潔的描寫，非常簡(jiǎn)單，形容詞很少，但是這個(gè)講事里面，包含著內(nèi)在包蘊(yùn)的力量，海明威抒情跟別人抒情也不一樣，看，他說(shuō)：“不管怎么說(shuō)風(fēng)是我們的朋友，接著就想，還有的時(shí)候還有大海海里也有我們的朋友，也有我們的敵人，還有床，她想，床是我的朋友，他想，床是一件很不錯(cuò)的東西，你給打垮了反倒輕松了，他想，我從來(lái)不知道竟會(huì)如此的輕松，是什么把你打垮了呢，他想，沒(méi)有什么能把我打垮，他大聲的說(shuō)，都是因?yàn)槲页龊Ｌ�遠(yuǎn)了�！蹦憧催@個(gè)段落里面其實(shí)友不多的抒情，但是這個(gè)抒情段落是寫的恰到好處。都是用老人自己的心理活動(dòng)，看起來(lái)這個(gè)情也是零度的情。誰(shuí)是我的朋友，風(fēng)是我的朋友，海是我的朋友。奮斗了這么多天，戰(zhàn)勝這條魚(yú)戰(zhàn)斗了，跟這條魚(yú)戰(zhàn)斗了幾天幾夜熬不住了，最后要要回去了，渴望有一張床，這個(gè)時(shí)候你看這個(gè)段落好像很溫柔的在這個(gè)溫柔里面表現(xiàn)出老人這種剛強(qiáng)的性格，這種不屈不撓的意志。

　　這個(gè)小說(shuō)最后一段也非常有意思，意蘊(yùn)深長(zhǎng)啊，你的老人和命運(yùn)搏斗過(guò)了，雖然失敗了，但是他還是雖敗猶榮啊，生命得到了一種榮耀，這種榮耀可能沒(méi)人知道，就幾個(gè)游客看到這魚(yú)骨頭，“在路的另一頭的棚屋里，老人又睡著了，他還是臉朝下趴著，男孩坐在一旁守著他，老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子�！闭f(shuō)到這兒啪一下結(jié)束了，但是結(jié)束的時(shí)候你會(huì)感受到這個(gè)故事本身具有的那種意味深長(zhǎng)的魅力啊，老人為什么夢(mèng)見(jiàn)獅子，因?yàn)樗�象征著莊嚴(yán)雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個(gè)老人其實(shí)是非常契合的。他能夠夢(mèng)見(jiàn)獅子，老人雖然年紀(jì)大了，生命也不剩多少了，但是那種不被自然打敗，不輕易被征服的勇氣，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熱血沸騰的地方啊，把自己的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，比如獅子的經(jīng)驗(yàn)，就是海明威在非洲的經(jīng)驗(yàn)，最后你看一下子老人夢(mèng)到獅子這個(gè)神來(lái)之筆啊，一個(gè)老漁夫可能沒(méi)不會(huì)有這種夢(mèng)，到獅子的時(shí)候有個(gè)真實(shí)的老姨夫，但是在海明威這，還把他自己的人生經(jīng)歷和老人的人生經(jīng)歷一疊加，啪一下子一個(gè)獅子出來(lái)，這故事就得到升華了。

　　此時(shí)，我輕輕地合上書(shū)。想起了這樣一句名言“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，簡(jiǎn)潔是最有力量的東西�！�

　　《老人與�！纷x后感1500字9

　　有些時(shí)候，世事的成敗還真不能篤定。拿海明威筆下的《老人與�！穪�(lái)說(shuō)吧，按劇情化淡為濃又至淡的思路講，既是多天未曾撿著好運(yùn)，回回?fù)淇眨�毫無(wú)收獲，那么接著就必有可大可小的魚(yú)被他撞上，或許得要好一番捕殺，但憑他的年歲，大抵是什么魚(yú)都能對(duì)付的。

　　但海明威可不滿于這般的套路，他設(shè)定給老人一條龐大威猛的海魚(yú)，叫老人費(fèi)盡心力地捕魚(yú)殺魚(yú)，好不容易降服了那大馬林魚(yú)，卻又引得一群鯊魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)屖硯а�的鮮魚(yú)肉，老人將最后的一絲氣力都殆盡了，大魚(yú)卻仍沒(méi)免遭吞食，只剩下一副同樣巨大的魚(yú)骨頭陪著老人和老人那顆衰弱的心。

　　當(dāng)然，海明威并不趁勢(shì)用濃彩渲開(kāi)老人的悲哀——“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”一句著實(shí)短小，也不那么的精悍，卻十足地印證了此書(shū)的光輝。正同老人的慨嘆一樣，老人懷揣著的信念如同點(diǎn)點(diǎn)熒光，或聚或散，始終把這本書(shū)映得很暖。潛在書(shū)頁(yè)里的小男孩馬諾林，也為此書(shū)添了好幾抹素色的光彩，他一直在用自己的方式默默守護(hù)著老人，對(duì)待老人，他有些許疼惜，稍許悲憫，更多的是敬意。

　　說(shuō)來(lái)慚愧，自打懂事以來(lái)，我便再也不把父母以父母二字相稱，覺(jué)得若那般叫喚了，就失了面子，臉上掛不住。礙于情分，我不敢叫得過(guò)分隨性，就替他們編了一溜兒的昵稱。平素里說(shuō)慣了不敬稱呼的我，隨著時(shí)間的拖移，愈發(fā)的難以改口，父母也只有選擇包涵。也就是說(shuō)，他們對(duì)我的疼，全化作了愛(ài)，而由著我胡說(shuō)的愛(ài)便也有了溺的意味。

　　我是個(gè)不折不扣的嬌女，在學(xué)校里有所收斂本性的我，在家中便變相地流露著本性。我可以用任何聲調(diào)來(lái)宣泄自己的不滿，也可以借任何方式來(lái)堵上父母的言論，亦或暗諷父母一番，使他們只能一味地干笑來(lái)掩飾失誤。

　　不偏不倚就迎來(lái)了九年級(jí)。同學(xué)們還像以前那樣瘋，只不過(guò)多數(shù)人的眉宇間鎖住了憂郁——也許他們也跟我似的，死忖不出中考的意義吧？積極的同學(xué)總是夾著教科書(shū)往辦公室里扎，也常常抱團(tuán)商討難題。我最愛(ài)大家都將筆稍稍停頓一下，爆發(fā)出低低的笑聲，亦或是午休時(shí)候，趁著老師沒(méi)露面的當(dāng)兒，圍著一個(gè)話題輕松漫談。說(shuō)說(shuō)笑笑間，好生差生似乎就被融合了，也沒(méi)有分明的成績(jī)概念了。

　　我理應(yīng)是名好生，但無(wú)奈暑假的余浪還沒(méi)有沖盡，成績(jī)跌晃到了中等偏下。而當(dāng)你失利的時(shí)候，別人往往像開(kāi)花一般絢爛，使你愈加萎靡。同學(xué)們?cè)诎�個(gè)地打探分?jǐn)?shù)，偶有人惦著我，就噔噔噔地過(guò)來(lái)，張口閉口都是分?jǐn)?shù)，若見(jiàn)我支吾著不肯作答，也就作罷，心底卻已認(rèn)定我的分?jǐn)?shù)很難看了。

　　列隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們肩并肩地靠得挺近，仿佛這么一站，心就能并到一塊去了。雖知道自己的成績(jī)是不經(jīng)看的，但我往往因細(xì)小的波動(dòng)而難掩喜悅，索性大方地亮出自己的成績(jī)。同學(xué)的嘴臉一下子扭曲了，斜睨著我，表情是似笑非笑的�！澳阍趺床趴歼@么點(diǎn)？”她們好似在嗔怪我，并且毫不客氣地指出，“你最近怎么都考這么差呀！”我裝作不在意的樣子，只是淺淺一笑，隱然覺(jué)得，心中燈塔的幻影輝映著我前行的道路。盡管同學(xué)聲聲的笑浪肆意拍打在我的船頭，我仍能穩(wěn)住左右顛擺的船身，汗透了臉頰時(shí)，仿佛看到束束陽(yáng)光從厚云層中穿透下來(lái)，里面翻滾著我的心跡。

　　若說(shuō)老人曾同我有過(guò)相似的境遇，那么我自覺(jué)不足，自知自己沒(méi)有老人那一份熱愛(ài)大海的初心，也無(wú)奈自己常被風(fēng)浪吹得欹斜，難辨正軌。但當(dāng)我面對(duì)笑傲的大風(fēng)時(shí)，卻能夠因自信而展露笑顏，多么的不易！相信我會(huì)仗著自己的年輕，緊緊縛住游經(jīng)我生命的每一條魚(yú)——我必不敗。

　　我承認(rèn)自己的嬌，而這樣稚氣的我，卻憑借自己的嫩胳膊嫩腿，堅(jiān)持到了現(xiàn)在，不退讓也不言敗。我不會(huì)褪下我“嬌”的標(biāo)簽，正如我“稚”卻永不敗一樣！

　　《老人與�！纷x后感1500字10

　　一天，我在圖書(shū)館搜書(shū)時(shí)，《老人與海》映入我的視線，當(dāng)時(shí)我只知道《老人與�！愤@本書(shū)很出名，但對(duì)其內(nèi)容卻一無(wú)所知，我抱著好奇和“隨便看看”的心態(tài)試度了幾十頁(yè)。殊不知，我被這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引住了。于是，我把它借了出來(lái)，利用課外時(shí)間將它細(xì)細(xì)精讀了一邊，實(shí)乃經(jīng)典名作。

　　小說(shuō)的大致情節(jié)是：一個(gè)年近六旬的名叫桑提亞哥德的漁夫，在84天沒(méi)有打到魚(yú)后，周圍的人對(duì)他充滿善意的諷刺，都認(rèn)為老人再也打不到魚(yú)了。但第二天，老人獨(dú)自出海，終于釣到一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上托了三天才筋疲力盡，終于被老漁夫殺死了綁在小船上，老漁夫在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段反擊，回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)骨和一條脊骨。難一想象一個(gè)虛構(gòu)的人物形象，居然可以被刻畫(huà)得如此淋漓盡致，恐怕即使真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)生活中的人物原型，也望塵莫及。

　　從這篇小說(shuō)中，我讀出了老人的貧窮、凄涼，但我更讀出了他的堅(jiān)強(qiáng)和不甘。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是他沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心，或者因?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄，這個(gè)時(shí)候，如果我們想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫是如何面對(duì)生活中的困難，如何將眼前的困難撕得灰飛煙滅，自己的心是不是會(huì)釋然許多呢？“那艘破爛的小也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種，但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)”。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕雨，這不是因?yàn)樗�要依靠捕魚(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分，生命中的一種記憶，雖然最后帶回的只是一幅魚(yú)骨頭架子，但是老漁夫那種勇敢付出行動(dòng)，執(zhí)著追求、永不言敗的精神卻深深為我所折服。

　　《老人于�！凡粌H展示了人與自然的關(guān)系，而且展現(xiàn)了整個(gè)人類堅(jiān)不是可摧的精神。按照常理，老人失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人，在成功過(guò)程中，都經(jīng)歷過(guò)大大小小的失敗。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求過(guò)程，至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的力量，為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的人，難道不是真正的勝利者嗎？這位普通而又可敬的老人讓我深深地懂得了：人性是強(qiáng)悍的，做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，只有這樣才能成就人生的事業(yè)，享受生活的美好，展示人生的光芒。無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是與現(xiàn)實(shí)生活那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們的路還很長(zhǎng)，將來(lái)我們走出校園，踏上工作崗位，我們會(huì)遇到比曾經(jīng)、現(xiàn)在更多、更嚴(yán)重的困難、挫折和失敗。但我相信，只要我們用那個(gè)老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)激勵(lì)自己，險(xiǎn)惡的人生環(huán)境在堅(jiān)韌的人生態(tài)度面前終究會(huì)低下頭，我們終究會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)生活中的各種荊棘，戰(zhàn)勝困難、挫折和失敗，戰(zhàn)勝自己，更好生活。

　　一本好書(shū)不僅是獲取知識(shí)的良好途徑，更是塑造個(gè)性、人格、價(jià)值觀，推進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步的催化劑。時(shí)間過(guò)去大半年了，書(shū)記中很多細(xì)節(jié)多多少少有些模糊，但仍然難以忘懷那句經(jīng)典的詞句：“人可以被毀滅，卻不可以被打敗�！钡拇_，人，或者說(shuō)是軀體，只不過(guò)是滄海一粟，稍宗即逝，但精神和信念是永存的。

　　我始終記得汪國(guó)真在《旅程》中寫道：“意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立…你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地…”軀體、生命是支撐人存在的基本條件；思想、意志、靈魂是支撐人生絢麗爛漫，取得成就的必備條件。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，思想、意志、靈魂是支撐軀體、生命具有存在意義的脊梁。

　　《老人與海》讀后感1500字11

　　看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常�更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊�著其�?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

　　老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。

　　中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在于親和力，而不是征服的力量。海明威擁有美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢。

　　“不過(guò)人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他說(shuō)。他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

　　桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來(lái)了第85天充滿希望的黎明，又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào)：一條大馬林魚(yú)上鉤了。

　　接下來(lái)的四天里，便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當(dāng)空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了，其中的一些描寫，生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄的精神：魚(yú)又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚(yú)拉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛不好使，只看得見(jiàn)間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)，是他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，同時(shí)也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會(huì)成功，李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！�

　　就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，向失敗和死亡挑�?zhàn)，也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對(duì)困難，應(yīng)像文中所說(shuō)“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”，“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”。

　　《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚(yú)，和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”

　　《老人與�！纷x后感1500字12

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”《老人與�！肺闹性�這樣說(shuō)到。人可能失敗，但重要的是如何面對(duì)失敗。失敗后，要重新站起來(lái)，繼續(xù)拼搏，為勝利而戰(zhàn)。即使最終無(wú)法成功，但仍應(yīng)該做一個(gè)毫不畏懼失敗的英雄，至少我們可以說(shuō)：“我們來(lái)到過(guò)，我們看到過(guò)，我們嘗試過(guò)�！�

　　《老人與�！愤@個(gè)故事講的是一個(gè)捕魚(yú)老人在八十四天之中沒(méi)有捕到任何魚(yú)，決定獨(dú)自到遠(yuǎn)海去捕魚(yú)。一條大馬林魚(yú)上鉤了，可老人在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚(yú)斗爭(zhēng)，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚(yú)們一次又一次地向大馬林魚(yú)的尸體發(fā)起攻擊，以至于老人的“戰(zhàn)利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

　　拼搏，老人朝著希望努力拼搏。

　　在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來(lái)臨，困難一次又一次的成為絆腳石�？衫先送丝s了嗎？沒(méi)有。他想過(guò)放棄嗎？也許有，但在勇氣與堅(jiān)強(qiáng)信念的支持下，他還是堅(jiān)持了下來(lái)。在困難面前，老人并沒(méi)有屈服。老人是一個(gè)英雄，是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人！

　　毅力，老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚(yú)作斗爭(zhēng)，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風(fēng)順，也許困難重重，也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步�！袄щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”有了毅力，就有了勇氣；有了勇氣，就有了克服困難的決心；有了決心，再大的困難也不成問(wèn)題！

　　老人在神志不清時(shí)，毅力使他堅(jiān)持了下來(lái)。與大馬林魚(yú)進(jìn)行生死搏斗，與鯊魚(yú)拼命搶奪，若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢？在撥開(kāi)重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見(jiàn)到新的光輝，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！痹诮�(jīng)歷磨難之后，才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，更加勇敢，才會(huì)看到新的希望�；厥淄�去，才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲，毫不后悔。看到自己留下的腳印，內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚(yú)的骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧！

　　堅(jiān)持，老人始終堅(jiān)持，從未放棄。

　　“我奉陪你到死”這是老人對(duì)大馬林魚(yú)說(shuō)的話。他下了決心，也會(huì)為這個(gè)決心負(fù)責(zé)。痛苦一次又一次來(lái)襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅(jiān)持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)老人用盡最后一絲力量把大魚(yú)束縛時(shí)，他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢？還是精神煥發(fā)，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺(jué)可能介于兩者之間，因?yàn)樗�是一個(gè)有理想、有目標(biāo)又有涵養(yǎng)的老人。

　　坦然，老人坦然面對(duì)困難。

　　鯊魚(yú)到來(lái)時(shí)，他毫無(wú)畏懼，而是使自己的內(nèi)心平靜下來(lái)。決心、堅(jiān)毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么，要面對(duì)什么，要克服什么。他選擇了勇敢面對(duì)。真的，勇敢面對(duì)，沒(méi)有什么可怕的。

　　拒絕，老人拒絕孤獨(dú)與黑暗。

　　在茫茫大海中，老人不止一次的提到那個(gè)男孩，不止一次的說(shuō)過(guò)：“要是那個(gè)男孩在該多好�！暗�事實(shí)上，克服困難的只有他一個(gè)人，面對(duì)黑暗與孤獨(dú)的也只有他一個(gè)人。而男孩只能默默的祝福他。所以，他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚(yú)當(dāng)作朋友；一只鳥(niǎo)兒落在船上都會(huì)引起他的注意。老人總會(huì)給自己找點(diǎn)樂(lè)子，使自己不再孤獨(dú)。

　　那么，老人究竟有沒(méi)有成功呢？他成功了！因?yàn)樗�已�?jīng)克服重重困難，堅(jiān)持了下來(lái)。他戰(zhàn)勝了自己。雖然大馬林魚(yú)只剩下一架骨骼，但骨骼就是一種精神，是不屈不撓、有著頑強(qiáng)毅力的精神！

　　一個(gè)樸實(shí)的老漁夫，所說(shuō)的，所想的卻都是真正的人生哲理，為什么呢？因?yàn)樗�曾�?jīng)經(jīng)歷過(guò)。作者海明威又何嘗不是這樣？海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服。于是他塑造了一個(gè)堅(jiān)毅老人的形象，實(shí)際上是暗喻他自己。

　　不管有多少困難，什么困難，只要有決心、毅力，并且付出努力，問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。勇敢面對(duì)，勝利就在前方！努力拼搏，就會(huì)成為最后的贏家！

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