小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文500字3篇
寫(xiě)作水平始終是考察學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的一個(gè)面的指標(biāo)之一,而記敘文寫(xiě)作更能體現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)感情的能力。下面是小編我為您準(zhǔn)備的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文,希望能對(duì)您有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文500字篇1
“叮鈴鈴”,上課了,我們一窩蜂涌出教室,去上體育課。整個(gè)走廊立刻熱鬧起來(lái)。
說(shuō)話的人有,打打鬧鬧的人也有。整個(gè)走廊鬧哄哄的。“哪個(gè)班的這么吵?”,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣咆哮。喧鬧的聲音戛然而止,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是袁校長(zhǎng),只見(jiàn)他怒氣沖沖地站在對(duì)面,眉頭緊鎖,恨不得把我們吃了。體育委員灰灰地把我們帶到了操場(chǎng),沒(méi)想到袁校長(zhǎng)的頭像變戲法一樣從會(huì)議室的窗戶里探了出來(lái)。他瞅了瞅鴉雀無(wú)聲的我們,眉毛才舒展了開(kāi)來(lái),頭又收了回去。誰(shuí)知一波未平,一波又起。體育老師將我們狠狠地訓(xùn)了一頓,說(shuō):“我從一開(kāi)始教你們班,就覺(jué)得你們紀(jì)律不好,今天這節(jié)課你們就曬著吧!哼!”
話音剛落,我們班幾個(gè)嬌氣的女生和很橫的男生就竊竊私語(yǔ)了。說(shuō):“熱死了,這老師也太狠了居!闭l(shuí)知被體育老師聽(tīng)見(jiàn)了,他揪出了兩個(gè)男生,又罵了一頓。接下來(lái)便沒(méi)有人再敢竊竊私語(yǔ)了,只希望時(shí)間快一點(diǎn)過(guò)去。炙熱的太陽(yáng)將大地烤干了,我們大滴大滴的汗珠往下滾,老師腦門(mén)上也有了汗水。我們知道老師也十分熱,真是恨鐵不成鋼?偹隳蔷让拟徛曧懥似饋(lái),大家排著有序的隊(duì)伍,回到教室。
唉,真是倒霉!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文500字篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾遇到過(guò)很多困難,這些困難雖令我苦惱過(guò),但戰(zhàn)勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車(chē)。
星期天上午,我和媽媽在橋南市場(chǎng)買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),我非常喜歡,嚷著媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),媽媽沒(méi)辦法,只好在樓下的小區(qū)里開(kāi)始教我。
一開(kāi)始,我非常害怕,我坐在座位上,兩手握緊龍頭,兩腳踩上踏板,媽媽雙手扶在車(chē)尾,我用力地踩著踏板,慢慢地覺(jué)得騎得越來(lái)越好了,突然,前面有一塊大石頭,我連忙叫媽媽快點(diǎn)停下來(lái),可媽媽早松開(kāi)手了,我既不會(huì)剎車(chē)也不會(huì)轉(zhuǎn)彎,我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會(huì)兒,“呯”的一聲,我被摔得人仰馬翻,腿上流出了鮮血,我一邊哭,嘴里一邊小聲地嘟嚷:“壞媽媽?zhuān)闼墒种耙驳锰崆案艺f(shuō)一聲呀!”媽媽聽(tīng)到了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能依賴(lài)著別人,要不,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車(chē),困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,只要堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功。”
聽(tīng)了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,繼續(xù)開(kāi)始騎自行車(chē),一開(kāi)始,我上去之后還是左右搖晃,但我慢慢地控制住中心,越來(lái)越熟練了。我往后一望,媽媽竟然沒(méi)有扶了,我也能騎好了。
現(xiàn)在,我能騎車(chē)搭人了,車(chē)技也提高了許多。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文500字篇3
學(xué)校里每天都會(huì)發(fā)生許多事情,今天我就要給大家說(shuō)一件使我難忘的事情。
在我的成長(zhǎng)中有一件難忘的事,一次,老師通知我準(zhǔn)備學(xué);顒(dòng)主持,當(dāng)我精心準(zhǔn)備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當(dāng)時(shí)真的很委屈,甚至到了想哭的'境界,被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她溫和地對(duì)我說(shuō):“陶詠曦,老師知道你利用休息日復(fù)印了稿件,而且還用彩筆標(biāo)出重音斷句反復(fù)練,老師為你的認(rèn)真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不要傷心了,其實(shí)你是幸運(yùn)的,已經(jīng)參與了這個(gè)活動(dòng),得到鍛煉了。
再說(shuō)了,人人都該有機(jī)會(huì),讓給其他班的同學(xué)也很正常。而且,以后參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)多著呢,如果你有實(shí)力,還會(huì)輪到你的!蔽曳路鹨幌伦颖稽c(diǎn)醒了,抬起頭說(shuō)道:“老師,我懂了,人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)是自己,而不是其他人!”“對(duì)呀!你和原來(lái)的你比起來(lái)有很大的進(jìn)步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說(shuō):“陶永曦,你真的長(zhǎng)大了,人生中有許多機(jī)會(huì)和考驗(yàn),你經(jīng)歷過(guò)這一次考驗(yàn),已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!”
那天,給我留下了永久的會(huì)議和終生的啟示。
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